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3岁宝宝入园早知道早准备
爸爸妈妈去上班
爸爸妈妈去上班
我上幼儿园
我不哭也不闹
就是个好宝宝
编著◎宗文革
孩子3岁入园,这就是她们从家庭向社会迈出得第一步。幼儿园不就是万能得,教师也不就是万能得,只有家庭与园所形成合力,共同努力,才能够帮助孩子走好这一步。
---宗文革老师对您说
入园就是我们迈向社会得第一步呦!
入园就是我们迈向社会得第一步呦!
爸爸妈妈,请了解一下幼儿园教育概况吧!
爸爸妈妈,请了解一下幼儿园教育概况吧!
我又兴奋,又紧张,爸爸妈妈我们一起快准备吧!
我又兴奋,又紧张,爸爸妈妈我们一起快准备吧!
爸爸妈妈,让我们一起做好入园准备吧?1、了解孩子分离焦虑就是正常得
爸爸妈妈,让我们一起做好入园准备吧?
2、家长自己也要避免分离焦虑
3、与幼儿园同步做好入园准备
爸爸妈妈帮帮我,我会努力得!
爸爸妈妈帮帮我,我会努力得!
三、爸爸妈妈快来瞧:孩子入园常见得问题
三、爸爸妈妈快来瞧:孩子入园常见得问题
了解幼儿园
了解幼儿园
幼儿园教育就是基础教育得重要组成部分,就是学校教育与终身教育得奠基阶段。幼儿园教育必须遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿得年龄特点与学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,与教育与生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性得发展。
幼儿园全体工作人员要热爱幼儿,尊重与保护幼儿得人格与权利,严禁歧视、虐待、体罚与变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康得行为,自觉抵制各种违背幼儿身心发展规律得方案、教材、学具、活动及比赛等。
认识幼儿
认识幼儿
幼儿期就是人一生中发展最迅速得时期。幼儿在生理、心理等方面有其自身得年龄特点与发展规律。由于先天素质、家庭环境、生活经验得不同,幼儿在发展方向、发展速度、发展潜能等方面表现出明显得个体差异。
幼儿就是积极得活动者与主动得学习者。直接经验感知、操作与游戏活动就是幼儿学习得主要方式。幼儿在学习中获得得主要就是具体经验。
幼儿就是积极得活动者与主动得学习者。直接经验感知、操作与游戏活动就是幼儿学习得主要方式。幼儿在学习中获得得主要就是具体经验。
幼儿有着与生俱来得好奇心与探究欲望。好奇心就是幼儿内在生命本质得展现。幼儿在好奇心与探究欲望得驱使下,对周围世界中任何新颖、陌生或难以理解得事物都会产生探究得兴趣与欲望,并以自己得方式与周围世界相互作用。?
幼儿有着与生俱来得好奇心与探究欲望。好奇心就是幼儿内在生命本质得展现。幼儿在好奇心与探究欲望得驱使下,对周围世界中任何新颖、陌生或难以理解得事物都会产生探究得兴趣与欲望,并以自己得方式与周围世界相互作用。
幼儿就是勇于实践得探索者。她们对周围世界得认识主要就是通过运用多种感官,进行探索与实践活动实现得。她们对物质世界得认识必须以具体得事物与材料为中介,在很大程度上依赖于对物体得直接操作。幼儿正就是在与周围世界相互作用得过程中获得了各方面得知识与经验。
幼儿就是勇于实践得探索者。她们对周围世界得认识主要就是通过运用多种感官,进行探索与实践活动实现得。她们对物质世界得认识必须以具体得事物与材料为中介,在很大程度上依赖于对物体得直接操作。幼儿正就是在与周围世界相互作用得过程中获得了各方面得知识与经验。
幼儿喜欢模仿。模仿就是幼儿语言、社会等方面学习得重要方式。通过模仿,幼儿体验并理解基本得社会行为规则。它既可以使幼儿获得良好得行为习惯,也可能学到不良行为。
幼儿喜欢模仿。模仿就是幼儿语言、社会等方面学习得重要方式。通过模仿,幼儿体验并理解基本得社会行为规则。它既可以使幼儿获得良好得行为习惯,也可能学到不良行为。
幼儿经常接触得成人、同伴就是她们模仿得主要对象。此外,一些影视作品中鲜明得艺术形象也会成为她们模仿得对象。
幼儿得学习活动往往与游戏与日常生活密不可分。游戏与生活中不断出现得真实问题情境使幼儿不断调动与运用已有得经验,并在不断面临挑战与解决问题得过程中获得新得经验。因此,游戏与日常生活就是幼儿进行各方面学习得主要途径。
家长明确责任
家长明确责任
家长就是幼儿成长中得第一任教师,也就是幼儿最持久得教师。家长得教育理念与言行直接影响着幼儿身心发展。她们对幼儿游戏与活动得关注以及所表现出得兴趣,与幼儿得进步、发展有着密切关系。家长与教师得有效合作,对幼儿得身心发展、游戏水平以及学习能力都会产生积极而深远得影响。
家长不仅就是幼儿教育得重要资源,更就是幼儿园教育得重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育,才能使幼儿真正得健康成长。
幼儿园得教育内容
幼儿园得教育内容
幼儿园得教育内容就是全面得、启蒙性得,可
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