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第1章解直角三角形
1.3解直角三角形(7大题型)
分层练习
考查题型一解直角三角形的相关应用
1.(22·23下·深圳·模拟预测)如图,在边长为6的等边中,点E在边上自A向C运动,点F在边上自C向B运动,且运动速度相同,连接交于点P,连接,在运动过程中,点P的运动路径长为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】过点A作于A,作于,连接,交于,证明,得,再证明,可得,确定点的运动路径是以点为圆心,以为半径的弧,再由弧长公式求解即可.
【详解】解:如图,过点A作于A,作于,连接,交于,
是等边三角形,
,,
,
,
,
,
是的垂直平分线,,
在中,,
,,
,
,
,
,
,
,
点的运动路径是以点为圆心,以为半径的弧,
点P的运动路径长为.
故选:A.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,扇形的面积,动点的运动轨迹等知识,确定点的运动轨迹是解本题的关键.
2.(21·22下·武汉·一模)如图,已知D为等腰的腰上一点,绕点D逆时针旋转至,连接,,M为的中点,则当时,.
??
【答案】/0.25
【分析】连接,过点E作于点F,根据旋转的性质可得,,推出,则,根据三角形的中位线定理可得,通过证明,可推出,得出,即可求解.
【详解】解:连接,过点E作于点F,
∵绕点D逆时针旋转至,
∴,,则,
∵为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴点D为中点,
∵M为的中点,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
则,
∵,,,
∴,
∴,
∴,即,
故答案为:.
??
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形,旋转的性质,解题的关键是掌握全等三角形对应边相等,相似三角性质对应边成比例.
3.(21·22下·芜湖·自主招生)如图所示,已知,且与的距离为2,与的距离为1,正三角形的三个顶点分别在,,上,则.
??
【答案】
【分析】作于.将绕点逆时针旋转60°到,过作的垂线.显然有为等边三角形,,都是有一个角为30°的直角三角形,所以.勾股定理,即可求解.
【详解】解:如图所示作于则,将绕点逆时针旋转60°到,过作的垂线,交分别于点,
??
∴为等边三角形,则
∴
∵,
∴
∴,
∴,
∵,
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质与判定,解直角三角形,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.
考查题型二解非直角三角形
1.(2019上·成都·期末)如图,在等腰中,于点,则的值(????)
??
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先由,易得,由可得,进而用勾股定理分别将BD、BC长用AB表示出来,再根据即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴,
在中,,
∴,
故选:D
【点睛】本题主要考查了解三角形,涉及了等腰三角形性质和勾股定理以及三角函数的定义.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
2.(23·24上·哈尔滨·阶段练习)在中,若,,,则.
【答案】1或13
【分析】过点作于点,分高在三角形内部和三角形外部两种情况进行讨论求解.
【详解】解:过点作于点,分两种情况讨论:
①当在的外部时,如图:
??
∵,
∴设,则:,
∴,
∴,
∴,
∴;
②当在的内部时,如图:
??
同法可得:,
∴;
综上:1或13;
故答案为:1或13.
【点睛】本题考查解非直角三角形,解题的关键是构造直角三角形,利用数形结合和分类讨论的思想,进行求解.
考查题型三构造直角三角形求不规则图形的边长或面积
1.(22·23下·益阳·期末)如图,在四边形中,,,,,则四边形的面积为(????)
??
A.48 B.50 C.52 D.54
【答案】A
【分析】连接AC,利用勾股定理求出AC,再根据进行计算即可求出结果.
【详解】解:连接,如图所示
??
,,
,
四边形的面积为48
故选:A.
【点睛】本题主要考查了四边形面积,解直角三角形的应用,勾股定理等知识,解题的关键是学会巧妙添加辅助线,构造直角三角形解决问题.
2.(2022下·哈尔滨·开学考试)如图,在矩形ABCD中,,,M是CD上的一点,将沿直线AM对折得到,若AN平分,则CN的长为(????)
A. B. C. D.3
【答案】C
【分析】过点N作CD的垂线交于点E,根据对折和平分线可以得到,再利用三角函数可以求出,,最后利用勾股定理可以求出CN的长.
【详解】解:如图,过点N作CD的垂线交于点E
由折叠可知:
,,
∵AN平分
∴
∴
∵
∴,
∴
∴
∵,
∴
∴,
∴
∴在中,由勾股定理可得:
故选:C
【点睛】本题考查了折叠
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