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大班健康公开课教案及教学反思《小能手》汇报人：2023-12-22
目录CONTENTS课程介绍与目标教学内容与方法教学过程实施教学效果评价与反思家长参与与家园共育拓展教师专业素养提升与团队协作
01课程介绍与目标CHAPTER
大班幼儿特点大班幼儿处于身心发展的关键时期，对于新事物充满好奇，喜欢模仿和尝试，同时具备一定的自我意识和自我控制能力。健康教育需求当前社会对于儿童健康教育的重视程度不断提升，本课程旨在通过实践活动培养孩子们的健康意识和自我保健能力。课程设计理念结合大班幼儿的年龄特点和健康教育需求，设计以游戏、体验、互动为主要形式的健康课程，激发幼儿的学习兴趣，提高健康教育的实效性。《
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