六年级数学上册7.折线统计图全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptxVIP

六年级数学上册7.折线统计图全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

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学习目标：1.使同学们认识折线统计图，学会在方格图上用折线表示对应数量多少和改变情况。2.使同学们能看懂折线统计图，能对折线统计图作简单分析；深入渗透统计思想，认识统计意义和作用，知道统计是处理问题一个策略和方法。2/11

2002年某地参观人数达32万人次2003年和2004年各达33万人次2005年达34万人次2006年达37万人次3/11

3203335343736人数／万人200220032004200620053233333437年份嵖岈山2002－－2006年参观人数统计图4/11

32333334373203335343736人数／万人20022003200420062005年份嵖岈山2002--2006年参观人数统计图人数／万人3203335343736200220032004200620053233333437年份嵖岈山2002--2006年参观人数统计图5/11

股票分析图心电图销量统计图6/11

32333334373203335343736人数／万人20022003200420062005年份嵖岈山2002--2006年参观人数统计图人数／万人3203335343736200220032004200620053233333437年份嵖岈山2002--2006年参观人数统计图7/11

（1）哪个月平均气温最高？哪个月平均气温最低？（2）哪两个月之间平均气温上升得最快？哪两个月之间平均气温下降得最快？（3）你还能提出什么数学问题？8/11

奥运会届数23届24届25届26届27届28届金牌15枚5枚16枚16枚28枚33枚9/11

35302520151050金牌数／枚232425262728届次5161615283310/11

总结：这节课学习了什么？你学到了什么？你认为统计过程包含哪些工作？折线统计图有什么特点？11/11

该用户很懒，什么也没介绍

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