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《雷雨》教学设计课
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汇报人：
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o•教学目标与背景
•教学重点与难点
n•教学内容与步骤
t
•教学方法与手段
•教学反思与改进
e
目录
•相关资源与推荐
n
t
01
教学目标与背景
教学目标
010203
知识与能力过程与方法情感态度与价值观
学生能够理解《雷雨》这通过小组合作、角色扮演、让学生感受到《雷雨》所
篇课文的剧情和人物关系，讨论交流等方式，培养学传达的情感和价值观念，
并能够进行简单的分析和生的合作探究能力和表演增强学生对文学作品的欣
评价。能力。赏能力和审美意识。
背景介绍
《雷雨》是曹禺先生创作的一部经典话剧，以1925年前后的
中国社会为背景，通过一个充满矛盾和冲突的家庭和社会关
系，展现了当时中国社会的复杂性和多样性。
剧情主要围绕着周家和鲁家两个家庭的故事展开，其中包含
了亲情、爱情、友情等多种复杂的人际关系，以及社会地位、
贫富差距、封建伦理等社会问题。
02
教学重点与难点
教学重点
重点1
了解雷雨的特点和形成过程
重点2
掌握描述雷雨的词汇和表达方式
教学难点
难点1
理解雷雨的成因和变化过程
难点2
正确使用描述雷雨的词汇和表达方式进行口语和写作练习
03
教学内容与步骤
导入
激发兴趣
通过展示与雷雨相关的图片或视
频，引导学生谈论自己对雷雨的
感受和经验
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