Unit1storytime(教学课件)-五年级英语同步高效课堂系列(译林版三起).pdf

Unit1storytime(教学课件)-

五年级英语同步高效课堂系

列(译林版三起)

xx年xx月xx日

•教学目标

•教学重点与难点

•教学内容与过程

•教学反思

•教学资源

目•相关链接

录

01

教学目标

知识与技能

掌握本单元主题的英文表达方式，如“Whatwouldyoulike?”和“WhatcanI

doforyou?”等。

学习和掌握相关词汇和短语，如“asliceofbread”和“aglassofjuice”等。

理解和运用一般现在时态和情态动词can的用法。

过程与方法

通过情境创设、角色扮演、小组合作等教学方

1式，使学生积极参与并主动探究学习。

借助多媒体教学辅助手段，增强教学的实效性

2和趣味性。

培养学生的自主学习和合作学习能力，使其逐

3步形成英语学习的好习惯。

情感态度与价值观

培养学生热爱英语学习的情感，激发他们的学习兴趣和自信心。

01

通过小组合作学习和角色扮演等活动，培养学生的合作意识和

02

团队精神。

引导学生关注身边的英语文化，增强他们的跨文化意识和沟通

03能力。

02

教学重点与难点

教学重点

词汇和短语的意义运用所学知识进行

和用法。简单的对话和交流。

掌握和理解基本语

法知识。

教学难点

正确理解和使用目标语言。

准确流畅地表达自己的意思。

理解并运用复杂的语法结构。

解决办法

通过大量的阅读和听力训练来提高语言感知能

力。

学习并练习常用的表达方式，以便能够更准确

地表达自己的意