苏教版（新）-三年级下册-七分数的初步认识（二）-“黄冈杯”一等奖.ppt

《分数的初步认识（二）》教学课件放学后，芳芳、琳琳和军军来到小卖部买饮料解渴。我们每人只有1元钱，凑在一起只够买一杯可口可乐，怎么办呢？我们每人只有1元钱，凑在一起只够买一杯可口可乐，怎么办呢？怎样才能做到公平公正的分配呢？找来3个同样大小的杯子分别倒入把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？一个整体6个桃把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的2只小猴一共分得2个是。如果把一盘桃子的数量变为9个呢？把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？9个桃一个整体平均把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几9个桃一个整体平均每只小猴分得这些桃的2只小猴分得这盘桃的1份2份（1）10个桃现在被平均分成5份，这样的一份是10个桃的几分之几？（2）为什么分母是5？（3）这样的2份就是几个五分之一？也就是10个桃的几分之几？（4）那么，这样的3份、4份又怎么表示呢？几分之一几分之几几个几分之一把一些物体组成的一个整体平均分，表示这样几份的数。把一些物体组成的一个整体平均分，表示这样每份的数。填说分数看图填数知数涂色公鸡只数占（）红花朵数占（）Back白兔只数占（）山羊只数占（）几只看作一份？用分数表示涂色部分。()()()Back()一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的三分之二，和六分之五。你还能拿出这堆小棒的几分之几？这节课你认识了怎样的分数？对分数又有了哪些新的认识，你愿意和我们分享一下吗？