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厦门市集美区诚毅中学、产假顶岗教师招聘考

试试题及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.阅读理解策略

D.元认知策略

【答案】：A

2.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生

提供（）。

A.原型内化

B.原型操作

C.原型模型

D.原型定向

【答案】：D

3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。

A.个别性

B.情境性

C.示范性

D.创造性

【答案】：D

4.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪

一种素养？（）

A.扎实的教育理论知识

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B.崇高的职业道德

C.丰厚的文化学科知识

D.过硬的教学基本功

【答案】：B

5.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术？（）

A.关键词法

B.缩简

C.视觉想象法

D.谐音联想法

【答案】：C

6.学校工作必须坚持（）。

A.以教学为主

B.以学生为主

C.以教师为主

D.以德育为主

【答案】：A

7.个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，

并融入性格结构之中的情感教学目标是（）。

A.反应

B.形成价值观念

C.组织价值观念系统

D.价值体系个性化

【答案】：D

8.现代教学技术是教学的（）。

A.主要手段

B.中心手段

C.辅助手段

D.内在手段

【答案】：C

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9.（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

A.认知一结构学习论

B.完形一顿悟说

C.建构主义学习理论

D.信息加工学习理论

【答案】：C

10.在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。

A.教育方法

B.教育理论

C.教师品行

D.教育技术

【答案】：C

11.（）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。

A.建构主义学习理论

B.人本主义学习理论

C.认知结构主义学习理论

D.有意义接受学习理论

【答案】：B

12.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，

协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。

A.具体化

B.澄清技术

C.情感反应技术

D.共情技术

【答案】：C

13.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，这表明

心理发展具有（）的特点

A.不平衡性

B.发展的关键期

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C.个体差异性

D.方向性与不可逆性

【答案】：D

14.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。

A.中等

B.偏高

C.偏低

D.不变

【答案】：B

15.入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，指的是感觉的哪种特点？

A.补偿作用

B.相互作用

C.适应现象

D.对比现象

【答案】：C

16.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。

A.能力或特性

B.智力技能

C.思维程序

D.思维品质

【答案】：A

17.《公民道德建设实施纲要》明确提出了我国公民的基本道德规范。其中，公民应忠于职守、

克己为公、服务社会是公民基本道德规范中（）。的要求。

A.明礼诚信

B.勤俭自强

C.爱国守法

D.敬业奉献

【答案】：D