初中解直角三角形复习省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptxVIP

复习课1/19

解直角三角形锐角三角函数解直角三角形三角函数定义特殊角三角函数值互余两角三角函数关系同角三角函数关系两锐角之间关系三边之间关系边角之间关系定义函数值互余关系函数关系2/19

ABC∠A对边∠A邻边∠A对边∠A邻边tanAcosA∠A邻边∠A对边斜边sinA斜边斜边1.锐角A正弦、余弦、和正切统称∠A三角函数定义注意：三角函数定义，必须在直角三角形中.2.∠A取值范围是什么?sinA，cosA与tanA取值范围又怎样？3/19

特殊角三角函数值表要能记住有多好三角函数锐角α300450600正弦sinα余弦cosα正切tanα4/19

1.互余两角三角函数关系:1.SinA=cos（900-A）2.cosA=sin（900-A）2.同角三角函数关系:1.sin2A+cos2A=15/19

什么是解直角三角形？由直角三角形中除直角外已知元素，求未知元素过程，叫做解直角三角形.如图：Rt?ABC中，?C=90?，则其余5个元素之间关系？CABbca6/19

解直角三角形1.两锐角之间关系:2.三边之间关系:3.边角之间关系∠A+∠B=900a2+b2=c2ＡＣＢabcsinA＝accosA＝bctanA＝ab7/19

在解直角三角形及应用时经常接触到一些概念lhα（2）坡度i＝hl概念反馈（1）仰角和俯角视线铅垂线水平线视线仰角俯角（3）方位角30°45°BOA东西北南α为坡角=tanα8/19

30o5.5米ABC解：在Rt△ABC中cosA=AC/AB∴AB=AC/cosA≈6.4（米）答：斜坡上相邻两树间坡面距离是6.4米。例1：山坡上种树，要求株距（相临两树间水平距离）是5.5米，测斜坡倾斜角是30o，求斜坡上相邻两树间坡面距离是多少米（准确到0.1米）9/19

例2：(北京市)如图所表示，B、C是河对岸两点，A是对岸岸边一点，测量∠ABC=45°，∠ACB=30°，BC=60米，则点A到BC距离是米。（准确到0.01米）图7-3-321.9619

例3.如图所表示，某地下车库入口处有斜坡AB，其坡度i=1∶1.5，且AB=m.图7-3-4C11/19

例4、一艘船由A港沿北偏东600方向航行10km至B港，然后再沿北偏西300方向10km方向至C港，求(1)A,C两港之间距离(结果准确到0.1km);(2)确定C港在A港什么方向.答（1）(2)AＢＣMN1010北偏东１５°12/19

例5.如图，海岛A四面20海里周围内为暗礁区，一艘货轮由东向西航行，在B处见岛A在北偏西60?，航行24海里到C，见岛A在北偏西30?，货轮继续向西航行，有没有触礁危险？答：货轮无触礁危险。∵∠NBA=60?，∠N1BA=30?，∴∠ABC=30?，∠ACD=60?，在Rt△ADC中，CD=AD?tan30=在Rt△ADB中，BD=AD?tan60?=∵BD-CD=BC,BC=24X=≈12×1.732=20.78420解：过点A作AD⊥BC于D,设AD=x∴∴CBAN1ND13/19

1、本节例题学习以后，我们能够得到解直角三角形两种基本图形：AABBCCDD2.(1)把实际问题转化成数学问题，这个转化为两个方面：一是将实际问题图形转化为几何图形，画出正确平面或截面示意图，二是将已知条件转化为示意图中边、角或它们之间关系.(2)把数学问题转化成解直角三角形问题，假如示意图不是直角三角形，可添加适当辅助线，画出直角三角形.方法小结：14/19

例：如图,某货船以20海里/时速度将一批主要物资由A处运往正西方向B处,经16小时航行抵达,抵达后必须马上卸货.此时,接到气象部门通知,一台风正以40海里/时速度由A向北偏西60°方向移动.距台风中心200海里圆形区域(包含边界)均会受到影响.(1)问:B处是否受到台风影响?请说明理由.(2)为防止受到台风影响,该船应在多少小时内卸完货物?ABD北60°C320160200120AC=BD=160海里＜200海里15/19

1、了解锐角三角形函数概念及特殊角三角函数值；2、会由已知锐角求它三角函数，由已知三角函数值求它对应锐角；3．会利用三角函数处理与直角三角形相关简单实际问题。课堂小结16/19

思索：如图，某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C仰角为60°，沿山坡向上走到P处再测得点C仰角为45°，已知OA=100米，山坡坡度为，（即tan∠PAB=