- 1、本文档共20页,其中可免费阅读6页,需付费80金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
zcs教案教学设计汇报人:2023-12-29教学目标教学内容教学难点与重点教具和多媒体资源教学方法与手段contents目录01教学目标知识目标掌握字母z、c、s的发音和书写格式。了解z、c、s的来源和相关的字母故事,增加学习的趣味性。理解z、c、s在单词中的发音规则和拼读技巧。能力目标培养学生正确的发音技巧和口语表达能力。训练学生通过z、c、s的发音规则,自主拼读和认读单词的能力。提高学生观察、模仿和练习的自主学习能力。情感目标激发学生对字母学习的兴趣和好奇心。培养学生对英语学习的积极态度和自信心。通过游戏和互动,增强学生与同伴和教师的合作与交流意识。02教学内容zcs的发音规则详细描述总
文档评论(0)