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教师初级职称个人工作总结范文
一、____年参与活动的体会与心得
参与活动:
1、期中考试家长会;
2、值日生接送;
3、期末考试复习计划编排和知识点汇编。
心得与体会:作为一名跨行业入职____培训学校的新人,第一次见识了开家长会前各位老师的忙碌场景。虽然那时我没有代班,不用负责回复各位家长的微信信息,但在看到各位老师与家长回复消息时的表情与难易程度来看,我明白了我们在日常工作中一定要及时为家长反映孩子最近的学习和生活状况,让家长了解到我们对孩子的关心和照顾,否则我们为孩子做再多的工作都将成为无用功。
只要孩子成绩一下降,我们就有口难辨,成为家长口中不作为、没有能力的老师。家长会前,老师们都对孩子的成绩做了分析与点评,从内容的完成度和层次上面,显然是有经验的老师与准备时间更长的老师,分析更透彻到位,更能深入家长的心,引起家长的情感共鸣。因此我明白了,要想做到事事顺利,提前做好充足准备的必要性,虽然我们平时下班都比较晚,但为了活动的顺利进行,必要的加班是再所难免的。水滴石穿非一日之功,同样工作经验的积累也不是一蹴而就的,但是多与有经验的老师沟通交流,是我们成长进步的一条捷径。但是他人的经验必须要经过自己的消化与吸收,才能真正的成为自己的宝贵财富。
这学期我接送了将近三个月的值日生,从最初对一二年级孩子脸庞与名字的陌生,到最后基本能记住每天有哪些学生值日。在接送这些值日生的路程中,我也时常与他们交流谈心,想深入了解孩子们心中好老师的标准。从与他们的谈话中我了解到,一名好的老师不是对多他们多温柔,不是给他们布置很少的作业,而是从内心对孩子有多关心,让孩子感觉到自己是被关爱,呵护的老师才是他们心中的好老师。自己在这方面做得还远远不够,还需要多摸索、多学习。
在进行期末考试复习计划编排和知识点汇编的时候,我学习到了许多关于word文档运用的小知识,这让我以后对文字编排更加的得心应手。也明白了复习计划一定要有针对性,具体性,不能萝卜白菜一把抓,必须由浅入深的设计,这样才能为各种不同基础的学生服务。
二、带班措施分享
由于我在这学期的工作中还没有完全的接手过一个班级,但就我个人的观察与学习中,我总结了一下几点值得我学习的地方:
1、树立规矩很重要。没有规矩不成方圆,一个成绩好的班,必然是纪律也好的班。只有带班老师,在每天学习前为同学们设立好规矩,同学们才能井然有序的学习,学习氛围才会浓郁,老师的教学节奏才能提高。否则每天就会花费大量的时间来整顿纪律,既影响学生的学习,也会更容易发生突发事件,导致后果不可控。
2、激励措施的多样性。学生的新鲜感是过的很快的,只有不断的尝试新的激励措施,才能提高他们的学习积极性,在方法的尝试中,才能找到更适合自己和学生的激励措施。
三、个人工作的不足之处与想要锻炼的地方。
1、不足之处:对学生不够关心;不太会表达对学生的关爱;主观能动性还有所欠缺;教学太死板不够生动有趣。
2、想要锻炼的地方:想要尝试更多更新颖的教学方式;多关注孩子的教育而不是教学本身;语言表达能力的锻炼。
四、改进方法与____工作期待
1、多学习优秀老师的教学方法,多利于课余时间搜索有趣的教学素材。
2、学习一些教育心理学,多张口说“爱”,让自己更会表达爱。
3、在做好自己日常工作的同时,多观察其他老师在干什么,学会把学堂的事情当做自己的事情。
4、希望自己在____能在工作上有更大的进步,更能深入孩子的内心,做一个能得到大多数家长和学生认可的好老师。
五、总结____,展现____
____:目标与方向
____:学习与进步
教师初级职称个人工作总结范文(二)
一、为人师表,争做楷模。
从教以来,我____年如一日,始终以教书育人为己任,以教书育人为快乐,以教书育人为光荣,以教书育人为幸福。坚决____领导,认真____执行党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业,模范的遵守《中小学教师职业道德规范》,年师德评选为优秀,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人:与同事团结协作,服从组织安排。工作勤勤恳恳,任劳任怨,一直从事在教育教学工作的第一线。
____年____月,我荣幸地被授予中学一级教师资格,任现职后,我对自己更加高标准,严要求,力求把工作做到极致。____年中,年度考核,____年为优秀,获得县委、县政府嘉奖,____年合格。____年教师节之前____月____日,被井陉县委、县政府授予“优秀教育者”的称号。每年担任班主任工作,根据初中生的年龄特征和思想实际,有效地对学生进行思想品德教育,积极引导学生健康成长。____年在县教育局组织的“中小学教师师德建设征文”活动中,荣获三等奖。____年度我所担任班主任的班级九年级九班,被评为“____市先进班集体”,同时我也被评为市级“先进德育工作者”。
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