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名师工作室成员量化考核表

名师工作室成员量化考核表

考核指标：个人发展规划（3分）

自评：每位成员要科学地制定出个人的三年发展规划。

考评：成员要制定每学期的个人工作计划，明确自己专业

发展的目标和步骤（2分）。

考核指标：研究（20分）

自评：每位成员要完成不少于理论20万字的读书量，并

形成不少于2万字的读书笔记，从而不断提升工作室成员的理

论素养。

考评：研究小组每月集中研究两次，就各自对当前小学数

学教学中的热点、集体难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活

动（10分）。工作室全体成员每学期集中研究两次，形成一

些解决问题的策略和方法（10分）。

考核指标：教学（5分）

自评：每位工作室成员每年至少要有1节区级以上公开课，

或在校级以上开设实践1次专题讲座，使教育教学水平不断提

高。

考评：与市区教研部门紧密配合，每学期精选1-2名工作

室成员上教研课，面示范向市、区、校等层次进行开放（5

分）。

考核指标：自主研究（2分）

自评：建立个人成长记录。

考评：每学期结束，工作室成员要对个人的工作情况进行

认真的回顾与