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大象版五年级科学一至六单元知识点检测

一单元知识点检测

一、填空题：（每空1分，共29分）

1、写调查报告、研究报告要忠于，表达要、、、。

2、撰写、等是研究活动中与的重要形式。

3、调查报告、研究报告要写出的全过程，并总结出和的成果。

4、介绍一种景致或现象，我们可以用、、摄影、、、、等方式进

行表达与交流。

5、介绍或展示针对一个科学问题或科学现象的研究过程和成果可

以选择、、、等方式进行表达与交流。

6、表达与交流的方式有：、、、、、等。

7、要测量春季的气温，我们可以画。要了解“沙尘暴是怎样产生

的”，我们可以写。

二、选择题：（每空2分，共8分）

1、研究和记录向日葵的生长情况用（）方式表达研究过程和成果

较好。

A、研究报告

B、观察日记

C、绘画

2、我们这里的春天的特点是（）。

A、多暴雨

B、微风拂面

C、温暖

3、沙尘暴的形成主要是因为（）。

A、春天多雨少风

B、春天少雨多风

C、无法确定

4、与夏天相比较春天出现沙尘暴的机率（）。

A、较大B较小C、一样

三、判断题：对的在题后的括号内画“√”，错的画“×”。（每

小题2分，共8分）

1、写研究报告、调查报告可以想怎样写就怎样写，只要能基本说

明问题即可。（）

2、表达与交流时，我们应正确对待他人的批评与建议。（）

3、表达与交流时，我们只需听别人的观点就可以了。（）

4、绘画、作文、诗歌是研究活动中表达与交流的重要形式。（）

四、简答题：

1、在表达与交流时我们应该怎样做？（2分）

2、沙尘暴是怎样形成的？你有什么办法可以有效防止沙尘暴？

（2分）

3、沙尘暴有什么危害？（2分）

二单元知识点检测

一、填空（每空1分共26分）

1、写出四个关于风的词语：（）、（）、（）、（）。

2、太阳的热能使地球上的（）而形成了风。

3、每年的（）月（）日是“世界气象日”。古代的（）文中就有

关于气象的描述。

4、我国“三大火炉”的城市是（）、（）、（）。我国气温最高

的城市是（），温度高达（），气温最低的地区是最北端的（），温

度为（）。我国年降雨量最多的是台湾东岸的（）；四川的峨眉山是

我国一年中（）最多的地方，也是（）最少的地方。

5、雾和云都是（）凝结的。云和雾的区别是（）。

6、云块占天空面积的多少叫（）。阴天时占天空的比例为（），

晴天时云量为（）；少云是占（）；多云占（)

7、天气预报查询电话是（）。

8、气象谚语是以（）形式，在民间流传的有关（）的经验。

9、我国目前有各类气象指数（）余个，其中直接与健康有关的占

（）。夏天，较常见的气象指数有（）、（）、（）、（）、（）等。

10、沿海地区，海水与陆地性质不同。在阳光的照射下，形成了从（）

吹向（）的海风。

11、测量雨量通常用（）作单位，用（）测量。

二、判断（每题1分共5分）

1、我国年降雨量最多的是新疆的若羌。（）

2、所谓气象指数，就是气象条件对环境影响的程度。（）

3、渔船在早上离岸出海，才能正好顺风行驶。（）

4、我国古代甲骨文中就有了关于气象的描述。（）

5、月球上面也有风。（）

6、我国大部分地区冬天总是刮南风。（）

三、名词解释（共8分）

气象——

天气——

雨量——

气象指数——

四、简答（每题3分）

1、请你列举5个天气变化影响生物行为的例子。

2、请用图示或文字解释海陆风形成的原因。

3、用所学知识解释夏天为什么下雨而不下雪。

4、列举三种观测天气情况的工具。

三单元知识点检测

一、填空题：（38分,）

1、常见的发电方式有（）、（）、（）、（）、（）.

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