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班级活动策划书（精选15篇）

班级活动策划书（精选15篇）

班级活动策划书篇1

一、活动引言：

我们满怀着对高校的憧憬，在同一个时间来到了秀丽的江西师范高校。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经受了军训等各种活动，但是班级的分散力、向心力还有所欠缺。

二、活动目的：

增加班级分散力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友情。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国奇特的明天做好充分的预备。

三、活动名称：

遇见你，在我最奇特的时候。

四、活动主题：

友情·真诚

五、策划举办单位：

江西师范高校__级对外汉语班

六、活动时间：

__/__上午10：00-12:00

七、活动地点：

__5203、静湖前的草坪

八、活动内容：

一、室内活动：

按活动小组进行活动。各个活动小组争辩得出小组组名、小组组号、争辩一种动物作为自己小组的吉利物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

二、室外活动

(一)、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行沟通。若还不知道对方名字的要从自我介绍开头，之后可进行任意话题的沟通。大家尽量多问问题多多沟通。

(二)、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，查找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。

(三)大家坐下来进行心得沟通，先讲关于这次活动的心得。最终讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出贵重建议。。有不便利的可私下与心理委员沟通。

班级活动策划书篇2

一、活动形式：课外实践+课内总结与感受

二、活动目的：

1、让学生学会感恩，并知道如何去感恩;

2、通过活动，使学生学会关爱别人，与人为善;

3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;

4、为了使我八(12)班更为和谐;

5、增加班级分散力。

三、活动预备：

1、提前一个星期安排活动：如把学生分成七个小组，每个小组争辩如何实施感恩方案;

2、学生在班会课以前，必需对自己身边的人做一件感恩的事，并把过程记录下来，在班会课上沟通;

3、请姚浩男同学美化黑板，班主任在黑板正中写上班会主题：感恩的心。

四、活动时间：__年12月17日(星期四下午)

五、活动过程：

1、主持人宣布活动开头，班主任简述活动精神：如作为一个新时代的中学生，我们必需学会感恩。在下面的发言过程中，请各位同学拣最精彩的说。

2、挨次请同学发言(这里拣最精彩的记录下来)：简沁说：她以前从来不懂什么叫感恩，听了我的解说后，他知道如何感恩了。有一天，她在睡午觉，她的爸爸也在沙发上睡着了，无意中，她发觉她爸爸什么也没盖，她心想，爸爸这样睡着了，要是受了凉怎么办，不又得上医院呀，况且爸爸的身体原来就不好，再感冒他会禁受不起的。于是，她从卧房里抱来一床被子，给他的爸爸盖在身上，这时他的爸爸醒了，感动地说：“有女儿真好!”，说得她的心里暖暖的，脸红红的。王梦露说：“有一天，我和妈妈在外面吃饭，吃完饭后我就先回来了，回到家里，我在一张纸条上写上这样一句话：‘妈妈，感谢您这些年来对我和弟弟所做的一切，我现在长大了，我要努力学习，以学习来报答你和爸爸对我的爱!’，然后把这张纸条贴在门上，便躺在床上假装睡着了。不一会儿，妈妈回来了，她轻轻地推开门，见我睡着了，于是又轻轻地退回去，这时她观察了贴在门上的纸条，我见她反复地读了好几遍，接着再次轻轻地推开我的卧房门，深情地看着我，并说：“感谢你，我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛潮湿了，眼圈也红了，这时，我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后，在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和开心的事啊!袁贵豪说：有一天，我

3、请班长作总结性的发言，班长说，听了同学们的故事，我很受感动，我也明显看得出来，有很多同学都流泪了，我也流泪了，这是幸福的泪水，这是感动的泪水，让我们共同努力，为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧!

4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主