2024年5岁-6岁 《永生花》-美术课件.pptxVIP

永生花preservedflower

小朋友们，你们最喜欢的植物是什么呢？是生机勃勃的向日葵？娇艳欲滴的玫瑰花？还是淡雅清新的小雏菊？

这些好看的花都是什么形状的呢？

在日常生活中，你看到这些植物都是在什么地方呢？或是公园的道路两旁或是组合而成的花束

春去秋来，花开花谢，这是大自然的规律用什么方法才能保留住花的美丽呢？

在B612星球上，有一朵漂亮的玫瑰花，小王子很喜欢她,并和她成为了好朋友，每天给她浇水,陪她看日落,给她罩上玻璃罩用来帮她抵御寒冷，这样玫瑰花就可以陪他很久很久......

那么，在现实生活中，这样的方法可以吗？上个世纪，法国科学家利用有机保存液来跟鲜花交换水分，并储藏在玻璃罩中，让鲜花的水分完全保持下来。花就像被施了魔法一般，可以不再需要浇水就能保持常开不败永。这样，就研制出了不会凋谢的永生花。

5永生花一般都被装在玻璃花房中。让我们一起看一看玻璃花房是什么样子的。玻璃花房四周的材质都是透明的玻璃，边缘则是亮闪闪的金色。

玻璃花房的形状大都以几何形状为主,里面都装着各式各样的植物。圆形方形三角形拱门形钻石形爱心形那玻璃花房都是什么形状的呢？

在玻璃花房里，各种植物组合排列到一起，有的高有的低；有的大一点，有的小一点；因为，有的在前有的在后，所以还会有遮挡的关系

接下来，把几何形状的玻璃花房和大大小小、色彩各异的植物组合在一起，就变成了漂亮的永生花

那永生花一般都被放在什么地方呢？让我们一起来找一找。

所以，用以大色块的几何形状和植物元素为主的北欧风格就再合适不过了

背景参考

看了这么多好看的永生花，我们也来尝试设计一盆吧!

构图参考

作品参考

客服课程目标：目的：了解永生花的造型特点、并以几何形状为载体学习花卉的画法和简单的遮挡关系、空间关系结果：学生能够运用简单的几何形状发散思维，并结合立体画做法进行综合材料创作绘画2.这是一节创意写生类课程，让学生通过观察永生花，学习把简单的几何形状运用到生活和绘画中并结合空间关系的知识，和立体画的制作方法进行创意绘画，培养学生的转化能力和动手能力。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。