龙岩市高三生物半期考试卷
一、单选题(共50分,1-40题每题1分,41-45题每题2分)
下列关于人体内环境的叙述,正确的是A.性激素、消化液、血浆蛋白都属于内环境组成成分B.体内细胞通过内环境与外界进行物质交换C.毛细淋巴管壁细胞的内环境是血浆、组织液与淋巴D.内环境中的各种理化性质是恒定不变的
正常情况下,在以下物质中,属于人体内环境组成成分的是
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③水和无机盐 ④激素 ⑤尿素 ⑥胃蛋白酶
A.①
②
③
④
⑤
B.②
③
④ ⑤
C.②
③
④
D.②
③
⑥
根据右图判断,正确的描述是
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要
②组织液中的CO2有害无益
③组织液中的物质是有变化的
④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③ B.①②
C.②④ D.③④
下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
A.①② B.②③ C.①③ D.②①5.下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是
A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系
6、人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是( )
A、刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B、刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C、可促进浆B细胞释放淋巴因子 D、产生与狂犬病毒特异性结合的抗体7.下列不属于免疫过程的是( )
A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被患者排斥C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬
有关人体体温调节的描述,正确的是( )A.当体温低于正常值时机体产热加强,散热停止B.机体是以反馈调控方式维持体温稳定的c.低温环境中激素参与体温调节,神经不参与D.高温环境中神经参与体温调节,激素不参与
研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物―链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应
①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量
④测定尿液是否含糖
A.①③④
⑤测定血液胰岛素含量
B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也
无法产生
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对肥细胞的特异性杀伤作用
用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表:
时间(天) 1
5
9
13
17
21
25
29
33
37
成虫数(只)6
10
28
71
131
207
270
302
327
341
根据表中数据分析,下列结果正确的是
第13-25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快。
第17-29天,成虫增长率上升,死亡率下降
第21-37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
第1-37天,成虫数量成“J”型增长
下列有关生态系统的描述正确的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量可被分解者利用
②生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜,属于行为信息
④硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量,把水和二氧化碳合成为有机物
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是
用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验
某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的
浆细胞 B.记忆淋巴细胞 C.过敏反应 D.免疫反应
在反射弧中,电刺激传人神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由
A.①→② B.③→④ C.②→① D.④→③16.关于人体激素的叙述,错误的是
激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
下列四图中,能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是
平
平
平
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