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幼儿园教师技能比赛教学活动评分表
园所___________ 任课教师___________?活动名称__________?班级________?
评价对象
评价内容
评??价??标??准
得分
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教师
（45分）
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活动目标﹙5分﹚
1、活动目标明确，符合幼儿年龄特点、能体现领域﹙学科﹚活动的特征。﹙3分﹚
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2、充分整合情感、能力、知识技能等方面的发展需求。﹙2分﹚
?
活动内容﹙15分﹚
1、教学内容清晰，突出重点，突破难点。﹙5分﹚
?
2、从学科的特点和幼儿的学习特点相结合的思路来选取教学内容，内容价值取向好。﹙5分﹚
3、选材贴近幼儿生活，具有一定的挑战性。﹙5分﹚
?
教学基本功﹙20分﹚
1、能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等、温馨、丰富的学习环境。﹙3分﹚
?
2、教学基本功扎实，教态真实、自然；语言生动活泼、简洁流畅，富有启发性和感染性，有利于激发幼儿主动学习的兴趣和热情。﹙5分﹚
3、教学方法和手段恰当，形成有效的师幼互动、幼幼互动。﹙7分﹚
4、教具制作精美，运用恰当，适合教学内容的需要。﹙5分﹚
活动过程﹙5分﹚
1、活动内容安排合理得当，突出科学性和可行性。﹙3分﹚
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2、结构严谨，过度自然、流畅、时间安排适当。﹙2分﹚
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幼儿
（35分）
活动态度（5分）
1、轻松、愉快、积极、有序、乐于参与活动。﹙5分﹚
?
活动表现（15分）
2、有良好的学习表现，会利用老师所提供的环境和资源进行学习，对学习感兴趣，能主动参与探索、操作、讨论、表述等活动流程，愿意与同伴分享和合作。﹙15分﹚
活动成效（15分）
3、活动中有自信的表现和成功感。获得与活动内容相关的新经验和新体验，在经验、能力和智慧等方面有所发展，有属于个体的新收获。﹙15分﹚
总分
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