辽宁省营口市2023年中考道德与法治试卷（附参考答案）.docxVIP

辽宁省营口市2023年中考道德与法治试卷

一、单项选择（本题共15个小题，每小题1分，共15分。）

1．网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交友的新空间。网上交友（）

A．敞开心扉、主动交往 B．学会保密、伪装自己

C．理性辨别、慎重选择 D．以诚相待、毫不隐瞒

【解析】【分析】根据所学，在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。所以C符合题意，正确。

AD错误，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，敞开心扉，毫不隐瞒的做法不可取。

B错误，网络也要讲诚信。

故答案为：C。

【点评】本题考查对网络交友的认识，在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。

2．人生路漫漫，有喜也有悲。学会合理地调节情绪，不仅有助于我们更好地适应环境，使他们保持积极乐观的心境。调节情绪的方法有（）

①改变认知评价

②转移注意

③合理宣泄

④放松训练

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

【解析】【分析】根据所学，我们要学会合理地调节情绪，掌握调节情绪的常用方法和技能，做情绪的主人。调节情绪的方法主要有改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等，所以①②③④符合题意，正确。

故答案为：D。

【点评】本题考查对情绪的调节的认识，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，可以让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。我们要学会合理地调节情绪，做情绪的主人。

3．见义勇为的王金磊、争当事业闯将的周晓辉、奥林匹克大家庭助理志愿者刘迪波等10人被评为2022年“最美大学生”。他们立志做新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。材料体现他们（）

①是勇于承担社会责任的人

②践行了社会主义核心价值观

③是我们中学生学习的榜样

④是为了获得荣誉而承担责任

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【解析】【分析】“最美大学生”见义勇为，争当事业闯将，做奥林匹克大家庭助理，这践行了社会主义核心价值观，勇于承担社会责任，是我们中学生学习的榜样，所以①②③符合题意，正确。

④错误，他们不言代价与回报承担责任，而不是为了获得荣誉。

故答案为：A。

【点评】本题考查对社会主义核心价值观，服务社会的行为的认识，服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

4．国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。下列行为属于维护国家安全的有（）

①青年志愿者走进社区宣传《反间谍法》

②某村造纸厂工人夜间向河里偷排未经处理的污水

③常某利用旅游的机会拍摄敏感军事图片并传到境外

④“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【解析】【分析】青年志愿者走进社区宣传《反间谍法》，这有利于增强公民维护国家安全的意识，“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯，这维护了国家领土和主权的安全，这些行为都属于维护国家安全的行为，所以①④符合题意，正确。

②错误，某村造纸厂工人夜间向河里偷排未经处理的污水，这会危害国家生态安全。

③错误，常某利用旅游的机会拍摄敏感军事图片并传到境外，这会危害国家军事安全。

故答案为：B。

【点评】本题考查对履行维护国家安全的法律义务的认识，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。

5．孙某在某通信公司办理了电话卡，因持续收到推销电话多次向公司方投诉，但问题始终没有得到解决，遂向人民法院提起诉讼。人民法院经审理后，判决公司方未经孙某同意不得向其拨打营销电话，并赔偿孙某交通费用782元，精神损害抚慰金3000元。此案中，孙某的维权方式是（）

A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼

【解析】【分析】根据所学，诉讼是指国家审判机关即人民法院，依照法律规定，在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法解决讼争的活动。题干材料中人民法院判决公司方未经孙某同意不得向其拨打营销电话，并赔偿孙某交通费用782元，这说明孙某的维权方式是诉讼，所以D符合题意，正确。

ABC不符合题意，选项中的维权方式在题干材料中没有体现，应排除。

故答案为：D。

【点评】本题考查对依法求助和诉讼的认识，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。如果受