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- 2024-04-13 发布于陕西
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专题08折叠问题
平面直角坐标系中的折叠问题,蕴含了丰富的数形结合思想和转化思想.解决这类问题的关键,是利用对
称性将问题转化到直角三角形中,然后用勾股定理或相似三角形的知识求解.平面直角坐标系中的折叠问题
是正在悄然兴起的一个中考热点,因为在平面直角坐标系中,几何图形的位置和大小都可以用数来表示,折
叠问题又涉及全等变换和轴对称问题.而对于折叠问题,学生并不陌生,但在直角坐标系中,必然涉及直线
的解析式和点的坐标,难度加大了,综合性增强了,数形结合思想更加显现,因而更加受到中考出题者的
青睐。本专题主要从折叠入手,经过学生的强化训练受到更多的启发。
一、单选题
1.如图,在平面直角坐标系中,OABC是正方形,点A的坐标是(4,0),点P为边AB上一点,∠CPB
=60°,沿CP折叠正方形,折叠后,点B落在平面内点B’处,则B’点的坐标为().
A2B
.(,).(,)
C2D
.(,).(,)
2OABCA(40)PAB
.如图,在平面直角坐标系中,四边形是正方形,点的坐标是,,点为边上一点,
∠CPB=60°,沿CP折叠正方形,折叠后,点B落在平面内点B处,则B点的坐标为()
33
A(22)B(3)C(2)D()
.,.,.,4-23.,4-23
22
3.在平面直角坐标系中,将点P(-2,0)沿直线y=x折叠得到点Q,则点Q的坐标为()
A20B02C-2-2D0-2
.(,).(,).(,).(,)
xy
4.如图,把长方形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA,OC分别落在轴、轴上,连接AC,
yB1,2
将纸片OABC沿AC折叠,使点B落在点D的位置,AD与轴交于点E,若,则OE的长为
()
324
A.1B.C.D.
435
二、填空题
5.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好
OCF.D(108E.
落在边上的点处若点的坐标为,),则点的坐标为
6
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