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第十一章全等三角形
11.1全等三角形
教学目标：
1了解全等形及全等三角形的的概念；
2理解全等三角形的性质；
3在图形变以及实际操作的过程中发展学生的空间观念，培养学生的几何直觉；
4学生通过观察、发现生活中的全等形和实际操作中获得全等三角形的体验在探索
和运用全等三角形性质的过程中感受到数学的乐趣。
重点：探究全等三角形的性质
难点：掌握两个全等三角形的对应边，对应角
教学过程：
观察下列图案，指出这些图案中中
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