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浅谈激发初中生学习物理兴趣教学策略
闻名心理学家皮亚杰认为：一切有成效的工作必需以某种爱好为先决条件，学习爱好是同学主动学习的内在动力，学校阶段的物理教学是同学进入物理世界的启蒙，是同学建立学习物理构架的基础，如何激发同学对物理的爱好，调动他们学习物理的乐观性，对日后的进一步学习打下良好的基础有着重要的作用。
学校物理课程是一门注意试验和联系实际的自然科学基础课程，与传统教学相比，新课程理念注意全体同学的进展，转变学科本位的观念；更关注社会，更贴近同学的生活；强调过程与方法的教学，注意科学探究，提倡学习方式多元化，下面我从新课改的教学实际动身，
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