班服班徽设计大赛策划.pptx

班服班徽设计大赛策划汇报人：XXX2024-01-15可编辑文档REPORTING2023WORKSUMMARY

目录CATALOGUE引言大赛主题和宗旨参赛对象和参赛方式大赛时间和地点比赛流程和评审标准可编辑文档

目录CATALOGUE奖项设置和奖励办法宣传方案和预算安全措施和应急预案总结和展望可编辑文档

PART01引言

为了增强班级凝聚力和团队合作精神，同时发掘和培养同学们的设计创意，我们计划举办一场班服班徽设计大赛。目的随着校园文化的发展和班级间的交流增多，越来越多的班级开始注重形象和标识的打造。通过设计班服和班徽，可以更好地展示班级特色和形象，增强班级的认同感和归属感。背景目的和背景

促进班级凝聚力和团队合作精神设计班服班徽的过程需要班级同学共同参与和讨论，有助于增进彼此之间的了解和沟通，增强班级的凝聚力和团队合作精神。培养同学们的设计创意设计班服班徽需要充分发挥同学们的创意和想象力，通过这个过程可以培养同学们的创新思维和实践能力。提升班级形象和标识度一个独特而富有创意的班服班徽设计可以更好地展示班级特色和形象，提高班级在校园中的知名度和标识度。策划大赛的意义

PART02大赛主题和宗旨

主题传承与创新描述本次班服班徽设计大赛的主题为“传承与创新”，旨在鼓励参赛者在继承传统文化的基础上，运用创新思维和现代设计理念，创作出具有时代感和班级特色的班服班徽。大赛主题

010204大赛宗旨促进班级凝聚力和归属感培养同学们的创新意识和设计能力传承和弘扬中华优秀传统文化丰富校园文化生活，提高同学们的审美水平03

PART03参赛对象和参赛方式

参赛者需为全日制在校大学生，包括本科生、研究生等。全日制在校大学生参赛作品必须以班级为单位，体现班级特色和团队精神。班级为单位参赛对象

参赛者需通过指定渠道进行在线报名，填写班级信息和个人联系方式。报名方式报名成功后，参赛者需在规定时间内提交班服班徽设计方案，可通过邮寄或快递方式提交实物作品。提交作品提交作品后，将按照预选、初选、复选和终选四个环节进行评选，评选结果将通过官方渠道进行公示。评选流程参赛方式

PART04大赛时间和地点

XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日初赛时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日决赛时间XXXX年XX月XX日颁奖典礼时间大赛时间

线上平台（具体平台待定）初赛地点决赛地点颁奖典礼地点XXX文化创意产业园（具体地址待定）XXX文化创意产业园（具体地址待定）030201大赛地点

PART05比赛流程和评审标准

宣传与报名阶段通过班级群、校内海报等多种方式宣传，吸引同学们参与。设定报名截止日期，并收集参赛者的姓名、联系方式及作品提交方式。参赛者在指定时间内将设计稿发送至组织者邮箱或线下提交。确保每位参赛者有公平的机会展示自己的作品。由评审团对所有提交的作品进行初步筛选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。在指定时间、地点进行现场答辩，展示作品的设计思路、特点和意义。由评审团和现场观众投票选出最终优胜者。在比赛现场或指定地点为获奖者颁发奖品和证书，并将优秀作品进行展示，让更多人欣赏到同学们的创意。作品提交阶段决赛阶段颁奖与展示阶段初选阶段比赛流程

创意性美观性文化内涵实用性评审标准作品是否具有独特性和创新性，能否打破传统思维，给人留下深刻印象。作品是否能够体现班级特色、学校文化或地域特色，是否具有深厚的文化内涵。图案、色彩搭配是否协调，整体视觉效果是否舒适、吸引人。班服设计要考虑实际穿着效果，如舒适度、材质等。班徽应易于识别和记忆，能在各种场合应用。

PART06奖项设置和奖励办法

评选出最具创意和艺术性的班服班徽设计，展现班级特色和文化内涵。最佳设计奖根据投票结果，评选出最受学生欢迎的班服班徽设计，反映班级凝聚力和向心力。最佳人气奖表彰在班服班徽设计过程中表现突出的班级，注重班级内部的协作和组织能力。最佳组织奖奖项设置

荣誉证书学业加分资源支持宣传推广奖励办获奖者颁发荣誉证书，以表彰其在班服班徽设计方面的才华和贡献。根据奖项等级，给予获奖者在学业成绩上的加分，激励其在专业领域继续发挥优势。为获奖者提供专业资源支持，如推荐参加更高层次的设计比赛、提供设计软件和工具等。通过学校官方渠道对获奖作品进行宣传和展示，提高获奖者在校园内的知名度和影响力。

PART07宣传方案和预算

宣传方案社交媒体宣传利用班级微信群、QQ群等社交媒体平台发布大赛信息，邀请同学们参与。同时，可以在学校的官方微信公众号、微博等平台进行推广。口口相传鼓励同学们在班级内部进行宣传，通过口口相传的方式让更多的同学了解并参与到大赛中来。海报宣传设计精美的海报，张贴在校园内的公告栏、教学楼、图书馆等公共场所，吸引同学们的关注。校内媒体宣传联系校内广播台、校报等媒