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第一章学前儿童解剖生理特点及卫生保健

神经系统

一、教学目标：

1．知识目标：对神经系统全面理解的根底上，针对幼儿的生理特点，重点掌握他们的生长发育特点，专门清晰地明白幼儿的保育要点。

2．能力目标：通过本节的学习在理论的教导下开展幼儿教学与保育工作，并为儿童家长提供合理化建议。

3.情感目标：通过认识神经系统，养成良好的生活与卫生适应，确立积极健康的生活态度。

二、教学重点：

幼儿神经系统的特点和保育要点

三、教学难点：

幼儿神经系统的特点

四、授课时数：〔1微学时〕

五、作业

.动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的〔〕

A.优势原那么 B.镶嵌式原那么

C.动力定型