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  • 2024-04-13 发布于重庆
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家庭教育方法指导

家庭教育方法指导

孩子有些时候连最基本的事情都不好好做,让我们实在看不下去:上学马上就要迟到了,还在那里磨磨蹭蹭,衣服没穿好,书包也没有收拾;已经过去两个小时,作业还拖拖拉拉没写完,还在那儿唉声叹气,要不就是玩笔玩橡皮、神游天外…

批评之后是按要求做了,可是一副不情不愿的样子,完成任务一样。更可气的是“不长记性”,下次还这样,于是我们不得继续批评。经常批评同一件事,就是唠叨。唠叨大概是最没用的一种方式,要不然也不会被称为唠叨了。要想不唠叨,就要解决批评不起作用的问题。

一、为什么批评没有用?

批评没有解决动力问题。被批评是痛苦的,人有逃避痛苦的本能,所以孩子被批评后会调整行为

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