那一次-我学会了.......pptVIP

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那一次,我学会了题目:那一次,我学会了?????要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,语句通顺,书写规范;3.说真话,叙真事,抒发真情实感。回忆你学会了哪些本领、技能?日常生活:个性特长:思想品质:洗衣、做饭、煎鸡蛋、包饺子……骑自行车、学书法、跳舞、游泳、画画……感恩、勇敢、坚强、坚持、珍惜、节约……那一次,我学会了骑自行车记事的文章,要抓住哪些要素来写?时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果顺叙倒叙经过真是“说起来容易做起来难”呀!我坐在车上,脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我:“没关系,踩上去,没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车,车子好像不听使唤,东摇西摆。只听“哐铛”一声,我已经摔得四脚朝天了。“没关系,爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了!”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后,见我还在生闷气,说:“怎么了,摔一下就不想学了,想半途而废吗?”“哼!学骑自行车这么难,还要摔这么多跤,疼死了!”“不管学什么东西都不能半途而废,不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。”听了妈妈的话,我的脸不知不觉地红了,头渐渐地低了下来。“妈妈,明天我还要继续学骑自行车!”“好!”妈妈高兴地说。第二天,我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我,我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说:“很好嘛,再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……渐渐地,我也能像别人那样轻松自如了,我一会儿骑的飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草对话;操场边有一些不知名的花儿对我频频点头,仿佛在赞颂我的勇敢;一会儿……妈妈在一旁地欣慰地笑着,我也开心笑了。从此以后,你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车,悠闲自得,她就是我。默读思考:作者是怎样把学骑自行车的经过写清楚,写具体的?真是“说起来容易做起来难”呀!我坐在车上,脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我:“没关系,踩上去,没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车,车子好像不听使唤,东摇西摆。只听“哐铛”一声,我已经摔得四脚朝天了。“没关系,爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了!”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后,见我还在生闷气,说:“怎么了,摔一下就不想学了,想半途而废吗?”“哼!学骑自行车这么难,还要摔这么多跤,疼死了!”“不管学什么东西都不能半途而废,不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。”听了妈妈的话,我的脸不知不觉地红了,头渐渐地低了下来。“妈妈,明天我还要继续学骑车!”“好!”妈妈高兴地说。第二天,我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我,我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说:“很好嘛,再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……渐渐地,我也能像别人那样轻松自如了,我一会儿骑的飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草对话;操场边有一些不知名的花儿对我频频点头,仿佛在称赞我的勇敢;一会儿……妈妈在一旁地欣慰地笑着,我也开心笑了。从此以后,你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车,悠闲自得,她就是我。默读思考:作者是怎样把学骑自行车的经过写清楚,写具体的?1.运用多种描写手法把所学的一项本领、技能的经过说得清楚、具体。2.运用多种描写手法把所学的一项本领、技能的经过写得清楚、具体。写作提纲:?那一次,我学会了骑自行车?中心:做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功!(一)写学骑自行车成功了。(点明题目,略写)(二)具体描述学会骑自行车的过程(详写)????1.想学骑自行车,。(略写)????2.认为骑自行车很简单。(略写)???3.怎么学会骑自行车的过程。(详写)4.我会骑自行车了。(略写)(三)感悟。(点明题目,呼应开头,点明中心,略写)那一次,我学会了骑自行车你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感。那一次,我学骑自行车就成功了(点题)我常在路上看到别人骑自行车,非常地羡慕,盼望自己也能像他们一样。终于妈妈被我说服了,像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极

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