九年级下册语文阅读专项必刷卷8 试卷（）.docx

Word文档下载后可自行编辑

PAGE1/NUMPAGES1

九年级下册语文阅读专项必刷卷8试卷（）

中小学教育资源及组卷应用平台

九年级下册语文阅读专项必刷卷（八）

一、语段阅读

1.阅读语段，按要求完成小题。

山不高，口极狭，仅容得一个半牛过去。不由捏紧了心，准备一睹气灌滇西的那江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。心下大惑，见前边牛们死也不肯再走，就下马向岸前移去。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。

万丈绝壁飞快垂下去，马帮原来就在这壁顶上。转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘huán。

怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。fǔ望那江，蓦地心中一颤，惨叫一声。急转身，却什么也没有，只是再不敢轻易向下探视。叫声漫开，撞了对面的壁，又远远荡回来。

（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。

盘huán（）fǔ（）望蓦地（）

（2）文中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。

（3）下列说法正确的一项是（）

A．“捏紧”“不料”“喧声”“轻易”在文中都是动词。

B．“万丈绝壁”中“绝”的意思是走不通的；没有出路的，这个短语在画线句中充当主语。

C．文中“闷闷的雷”“亮亮而来”“涓涓细流”“山低风冷”短语类型相同。

D．“行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。”这是一个并列复句。

（4）第三段从和的感官角度，展现了峡谷的险峻。

二、阅读下面文言文，完成问题。

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

师川外甥奉议①：别来无一日不奉思。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。前承示谕：“自当用十年之功，养心探道。”每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。然学有要道，读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虚用功；又欲进道，须谢去外慕，乃得全功。读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟，必能解此，故详悉及之。

（节选自黄庭坚《与徐甥师川书》）

①奉议：官名。

2.文,字景濂，号潜溪，代文学家。

3．解释下列加点的词语。

（1）父母岁有裘葛之遗（）

（2）非天质之卑（）

（3）每咏叹此语，诚能如是（）

（4）令心意不驰走（）

4．给文中画波浪线部分断句。（限三处）

少年志气方强时能如此半古之人功必倍之

5．用现代汉语翻译下面句子。

（1）不必若余之手录，假诸人而后见也。

（2）读书先净室焚香，令心意不驰走。

6.文从哪几个方面说明太学生优越的学习条件的这样写有什么目的？

7.在读书求学方面，两文带给你哪些启示？

8．两段选文，两位长辈就“怎样才能学有所成”的问题，分别给出了建议。结合选文内容，将下面表格补充完整。

选文关键信息学习建议前提条件

业精德成①_________热衷于学习

养心探道第一条建议：②_____第二条建议：③_____全身心投入学习

三、现代文阅读

阅读下面文章，回答问题。

窗前的杏树

陈海强

①十多年前的冬天，我抱着最后一箱子图书搬进这处房子。一天清晨，我隐约看见有花枝在窗外浮动，疑心看花了眼，于是出门抵近观察，结果遇见了伫立在晨曦中的小杏树。

②农历二月，小杏树准时复苏，枝头升起繁星般的蓓蕾。窗含杏花春意闹啊！我知道一场花事已经临近了。小杏树还是那么认真地遵守着与春天的约定，早早便在春风中呼唤着我的注意。春分之后，昼渐渐长了，夜渐渐短了，小杏树枝头的蓓蕾已愈发饱满，似乎一阵暖风，就可以拉开枝头舞台的帷幕。一连几日，我起床后跑到小杏树下寻觅第一朵绽放的杏花。春分后第三日，天蒙蒙亮，我站在树下张望，见一朵粉扑扑的花儿盘踞在向阳的高枝上，花瓣沐浴着晨光。

③接下来的日子，杏花就赶着趟儿绽放了，开得大大方方，开得热热闹闹。我自然知道，眼前的繁花似锦很快就要零落成泥。于是，拍摄杏花成了工作之余要紧的事情。有几天事情稍多，白日里误了时辰，就在夜里打开闪光灯拍。黑暗的背景前，花朵瞬间被照亮，恍如夜空里的星星。夜里有雨随风而至，晨起后从树篱上捡起几朵杏花，放在手心端详无需放大镜，花茎上毛茸茸的细节纤毫毕现。这才看清，杏花像微缩的枝形吊灯，豆绿色的花蒂如瓶状，匀称