八年级数学苏科版上册课时练第1单元《1.3探索三角形全等的条件》含答案解析.pdfVIP

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，仅要读大题，还要读小题，放过每一个字，遇到

暂时弄懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

课时练

1.3探索三角形全等的条件

1．在正方形方格纸中，每个小方格的顶点叫做格点，以格点连线为边的三角形叫做格点三

角形，如图是5×7的正方形方格纸，以点D，E为两个顶点作格点三角形，使作的格

点三角形与△ABC全等，这样的格点三角形最多可以画出（）

A．2个B．4个C．6个D．8个

2．下列判定直角三角形全等的方法，不正确的是（）

A．两条直角边对应相等B．两个锐角对应相等

C．斜边和一直角边对应相等D．斜边和一锐角对应相等

3．如图，AB＝AC，点D，E分别在AB，AC上，补充下列一个条件后，不能判断△ABE≌

△ACD的是（）

A．∠B＝∠CB．AD＝AEC．∠BDC＝∠CEBD．BE＝CD

4．如图，已知AC＝DB，下列四个条件：∠A＝∠D；∠ABD＝∠DCA；∠ACB＝

①②③

∠DBC；④∠ABC＝∠DCB．其中能使△ABC≌△DCB的有（）

A．1个B．2个C．3个D．4个

5．下列关于全等三角形的说法中，正确的是（）

A．周长相等的两个等边三角形全等

B．周长相等的两个等腰三角形全等

C．周长相等的两个直角三角形全等

D．周长相等的两个钝角三角形全等

6．如图，BE＝CF，AE⊥BC，DF⊥BC，要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF，则还要

添加一个条件是（）

A．AB＝DCB．∠A＝∠DC．∠B＝∠CD．AE＝BF

7．如图，AB＝AC，点D、E分别是AB、AC上一点，AD＝AE，BE、CD相交于点M．若

∠BAC＝70°，∠C＝30°，则∠BMD的大小为（）

A．50°B．65°C．70°D．80°

8．如图，正五边形ABCDE中，F为CD边中点，连接AF，则∠BAF的度数是（）

A．50°B．54°C．60°D．72°

9．如图，小明站在堤岸的A点处，正对他的S点停有一艘游艇．他想知道这艘游艇距离他

有多远，于是他沿堤岸走到电线杆B旁，接着再往前走相同的距离，到达C点．然后他

向左直行，当看到电线杆与游艇在一条直线上时停下来，此时他位于D点．那么C，D

两点间的距离就是在A