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《寻找有生命的物体》作业设计方案
第一课时
一、设计背景
生命科学是中学生必修的科目之一,通过学习生命科学,学生可以了解自然界中各种生物的特点、分类、生存方式等知识。而本次作业设计旨在帮助学生通过实地观察和调查,进一步加深对有生命物体的认识,并培养他们的观察与思考能力。
二、设计目标
1.帮助学生了解什么是有生命的物体,能够正确分类;
2.培养学生的观察力和思考力,提高他们的实地调查能力;
3.激发学生对生命科学的兴趣。
三、设计内容
1.调查对象:学生将在校园或家庭周围以小组为单位,选择一个区域进行实地观察,寻找有生命的物体。
2.实地观察内容:学生需要记录下所观察到的各种有生命的
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