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“双师教学”——教学技能大赛课例教学设计

课题

沪科版八年级数学《15.1轴对称图形》

课时

第1课时

执教者

解读课标

本课着眼于生活现象中轴对称图形的认识，通过动手实践、空间想象、对比分析、类比与拓展等途径，探究轴对称图形的特点，从认识轴对称图形、判断轴对称图形、利用轴对称的性质解决生活与学习中的实际问题，实现培养学生观察、逻辑思维、判断辨析、实践与应用的能力。

解读学生

经历小学阶段的学习以及结合生活现象和生活经验，学生对于对称的概念已经形成初步的认识，通过本课的学习，有利于学生对轴对称图形的特点进一步的探究，从而准确的判断轴对称图形，并拓展至生活的空间与事物，增强对