2024年人教版初中语文九年级下册《威尼斯商人》课件7.pptVIP

威尼斯商人;简介作者;戏剧的基本知识

;戏剧特点：;剧本的情节结构;戏剧分类：

;教学目标;威廉·莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。;莎士比亚主要作品有：

历史剧《亨利四世》

喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》

四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》

悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。;了解作者;在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。;朋友;前半部分：夏洛克执意报复，一定要按约处罚。

（前半场是夏洛克的戏）

后半部分：鲍西娅智挫夏洛克，最后取得胜利。

（后半场是鲍西娅的戏）;仁爱;劝慈悲

劝三倍还款

劝请医生;复仇心重

惟利是图

冷酷狡诈;经典欣赏;作品主题;夏洛克是资本主义原始积累时期高利贷吸血鬼的典型。他具有贪婪、固执、残酷的本质。同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。;鲍西娅是莎翁创造的人文主义女性的典型形象。她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。面对矛盾，她果敢、沉着、博学和聪慧。她利用智慧取得了法庭斗争的主动权，并一步步揭露夏洛克的面目，三步棋即给夏洛克以致命的打击。;;品读人物语言;指出下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？;⒉不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。;1、人物语言极富个性化。

2、贴切而又新颖的比喻。

3、语言诙谐、优美动人，含义隽永。

4、运用自如地使用多种修辞手法。

5、绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合，既有浓郁的诗意又有如话家常般的流畅。;填空：;课内：夏洛克一败涂地，你现在能给他做律师??他辨护使他有所挽回或是反败为胜吗？;