五四青年节开展活动的知照性通知.pptxVIP

五四青年节开展活动的知照性通知

目录活动背景与意义活动主题及内容安排文化讲座：传承五四精神志愿服务：践行社会责任

目录体育竞赛：展现青年风采活动总结与展望未来

活动背景与意义01

01五四运动02青年节设立1919年5月4日，中国北京发生了一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的爱国运动，即五四运动。为了纪念五四运动，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节历史渊源

当代青年应继续传承和弘扬五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学的精神。传承五四精神青年是国家的未来和民族的希望，应勇于担当时代赋予的历史责任，积极投身国家建设和社会发展。担当时代责任当代青年使命与担当

010203通过活动，进一步激发广大青年的爱国热情，增强民族自豪感和自信心。激发青年爱国热情鼓励青年学生积极参与社会实践活动，了解国情、民情，增强社会责任感和使命感。引导青年积极投身社会实践通过丰富多彩的活动，促进青年学生在德、智、体、美等多方面的全面发展。促进青年全面发展活动目的和意义阐述

活动主题及内容安排02

主题：“传承五四精神，争做新时代先锋”传承五四精神通过活动，让广大青年深入了解五四运动的历史背景、精神内涵和时代价值，引导他们传承和弘扬五四精神，积极投身新时代建设。争做新时代先锋激励青年勇担历史使命，争做新时代的排头兵和先锋队，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

文化讲座邀请专家学者举办专题讲座，深入解读五四精神，引导青年树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观。志愿服务组织青年志愿者开展各类志愿服务活动，如关爱留守儿童、扶贫济困、环境保护等，践行社会主义核心价值观，展现新时代青年的责任担当。体育竞赛举办各类体育竞赛活动，如篮球、足球、羽毛球等，增强青年身体素质，培养团队协作精神，展现青年健康向上的精神风貌。内容：文化讲座、志愿服务、体育竞赛等

01时间5月4日全天02地点学校操场、报告厅等相关场所03参与人员范围全校师生及社会各界青年代表时间地点及参与人员范围

文化讲座：传承五四精神03

传承五四精神，争做新时代青年先锋讲座主题本次讲座邀请著名历史学家、五四运动研究专家XXX教授担任主讲嘉宾，与青年朋友们共同探讨五四精神的内涵与传承。嘉宾介绍讲座主题及嘉宾介绍

讲座内容概述讲座将围绕五四运动的历史背景、五四精神的内涵、五四精神在当代的传承与发扬等方面展开，引导青年朋友们深入了解五四运动的历史意义，传承和弘扬五四精神。重点讲解XXX教授将结合自己多年的研究成果，重点讲解五四精神的内涵，包括爱国、进步、民主、科学等方面，同时结合新时代背景，阐述青年一代如何传承和发扬五四精神。讲座内容概述及重点讲解

互动环节在讲座过程中，将设置多个互动环节，如观众提问、小组讨论等，鼓励青年朋友们积极参与，与主讲嘉宾和现场观众进行互动交流，共同探讨五四精神的传承与发扬。问题解答在讲座结束后，将安排专门的时间进行问题解答，针对青年朋友们在讲座过程中提出的问题或困惑，XXX教授将给予详细的解答和指导。互动环节与问题解答

志愿服务：践行社会责任04

志愿服务项目介绍及招募要求社区环境整治组织志愿者对社区环境进行清理和整治，提升居民生活环境质量。招募要求：热心公益，具备基本的环境保护意识。关爱留守儿童为留守儿童提供课后辅导、心理关怀等服务，帮助他们健康成长。招募要求：有耐心和责任心，具备一定的教育或心理辅导经验。扶贫济困走访贫困家庭，了解他们的实际需求，提供力所能及的帮助。招募要求：有同理心和奉献精神，能够适应一定的走访和调查工作。

03媒体宣传借助新闻媒体和网络平台，对志愿服务活动进行广泛宣传，提高公众对志愿服务的认知度和参与度。01过程记录通过文字、图片或视频等方式，详细记录志愿服务过程中的点滴瞬间和感人故事。02成果展示将志愿服务的成果以展板、报告或多媒体等形式进行展示，让更多的人了解志愿服务的意义和价值。志愿服务过程记录与成果展示

感悟成长通过志愿服务活动，让志愿者深刻体会到奉献社会的意义和价值，促进个人成长和进步。激励表彰对在志愿服务活动中表现突出的志愿者进行表彰和奖励，树立榜样，激励更多的人积极参与志愿服务。心得分享鼓励志愿者分享参与志愿服务的心得体会，交流彼此的感受和收获。志愿者心得分享及感悟

体育竞赛：展现青年风采05

VS本次五四青年节体育竞赛设置了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等多个项目，旨在全面展现青年人的体育才能和团队精神。规则说明各项比赛均按照国际通用比赛规则进行，确保比赛的公平、公正。同时，根据参赛选手的实际情况，对部分规则进行了适当的调整，以更好地适应青年人的身心特点。竞赛项目竞赛项目设置及规则说明

竞赛过程精彩瞬间回顾选手们挥汗如雨，灵活运用各种技巧，时而大力扣杀，时而轻盈吊球