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浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用获奖科研报告论文 .pdfVIP

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  • 2024-04-13 发布于河北
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浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用获奖科研报告论文 .pdf

    浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用获奖科研报告论文

    【摘要】小组合作学习是一种创造性的教学理论和一种新的学习

    方式，被广泛应用于当前课程改革的过程中。兴起于上个世纪七十年

    代的美国，近年来为我国各地课程改革先进校普遍采用并发扬光大。

    小组合作学习这种学习理念契合当今的教学观念，能够有效的提高教

    学质量，促进课堂教学的有效性。主要表现在两方面：一是能够把学

    们学习的兴趣激发出来，增强自身对数学学习的热情，培养了团结

    合作的集体意识；二是让老师在教学过程中活跃了课堂气氛，让传统

    的教学模式得到改进，让自身的授课变得更加轻松。

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