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开放课程资源《幸福课》讲师:TallBen?Shahar?(心理学讲师)该门课程共分23个部分来讲。主要讲的是:“我们来到这个世上,到底追求什么才是最重要的。他坚定的认为,幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标。《公正:该如何做是好?》讲师是迈克尔.桑德尔(Michael?J.?Sandel)教授。本课程共12部分,旨在引导观众一起评判性思考关于公正、平等、民主与公民权利的一些基本问题。桑德尔的课,以拓展他们对于政治与道德哲学的认知理解,探究固有观念是与非。学生们同时还将接触过去一些伟大哲学家——亚里士多德、康德、密尔、洛克。然后,应用课程去分析复杂多变的现代问题:赞助性措施、同性婚姻、爱国主义、忠诚度与人权等。桑德尔在教学中通过一些假设或真实案例的描述,置学生于伦理两难困境中,然后要他们做出决定:“该如何做是好?”他鼓励学生站出来为自己的观点辩护,这通常激发生动而幽默的课堂辩论。桑德尔然后围绕伦理问题展开,更深层次地触及不同道德选择背后的假设。这种教学法通常会揭示道德推论的矛盾本质。

《构建动态网站》讲师是DavidJ.Malan。本课程共分10个部分来讲,如今网站的趋势是动态,越来越多的页面不再是静态HTML文件,而是脚本和数据库调用实现的动态页面。使用Ajax技术代替传统页面重载后,用户界面无缝对接更好。这一课程教学生如何用Ajax,用Linux、Apache、MySQL及PHP(LAMP)这些来构建动态网站。课程将探讨安全、可扩展性、跨浏览器支持,及企业级网站部署。*2012级法学一大班四小班——哈佛大学相关资源我们小组是通过百度搜索的方式来完成本次作业的主要依靠的是百度里面的网页提供的资料下面即为所要呈现的内容*

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