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2024年教师招聘考试-小学教育理论综合知识
(公共知识)2012考试历年真题常考点试题带
答案
卷I
一.单项选择题(共15题)
对学生的作品进行考察分析,形成某种判断和决策的评价是()。
A.观察
B.案卷分析
C.行为检查单
D.轶事记录
正确答案:B,
下面有关操作技能的特点正确的是()。
A.物质性、协调性、简缩性B.适应性、协调性、简缩性
C.物质性、外显性、展开性
D.观念性、协调性、适应性正确答案:C,
年,由清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是()。
A.“癸卯学制”
B.“壬子癸丑学制”
C.“壬寅学制”
D.“壬戌学制”
正确答案:A,
“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),
12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
正确答案:C,
提出普及初级初等教育的要求在()。
A.第一次工业革命后
B.第二次工业革命后
C.第三次工业革命后
D.信息革命后
正确答案:A,
()是指学校物质环境所构成的一种文化,如校园面积、校园布局、学校建筑、教学设备、图书馆
等等。
A.制度文化
B.精神文化C.学校文化
D.物质文化
正确答案:D,
任务难度是归因理论要素中的()。
A.不可控、稳定
B.不可控、不稳定
C.可控、稳定
D.可控、不稳定
正确答案:A,
()是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没
什么联系。
A.陈述性知识B.程序性记忆
C.情景性记忆D.语意记忆正确答案:D,
小学生思维发展的一般特点是()。
A.抽象逻辑思维占主导地位B.具体形象思维占主导地位
C.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,但离不开具体事物的支持
D.具体形象思维形式不变
正确答案:C,
下列属于内部动机的是()。
A.为了与外国人沟通学习英语
B.喜欢听地道的英语
C.为了通过考试学习英语
D.为了将来有理想的工作学习英语
正确答案:B,
教育过程的主要矛盾是()之间的矛盾。
A.教育者与教育手段
B.教育内容与社会需要
C.教育内容与受教育者的接受能力
D.教育目的与受教育者身心发展的现实水平
正确答案:D,
()是指一个国家各级各类学校的系统,它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业
年限以及彼此之间的关系。
A.学制
B.教育系统C.教育制度
D.教育体制
正确答案:A,
以下不属于教师教学能力的是()。
A.教学认知能力
B.教学操作能力
C.自我反省能力D.教学监控能力
正确答案:C,
著名的实用主义教育家及代表作是()。
A.布鲁纳、《教育过程》
B.杜威、《民本主义与教育》
C.赞科夫、《教育与发展》
D.凯洛夫、《教育学》正确答案:B,
下列关于性格的描述不正确的是()。
A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度
B.性格更多地受到后天环境的影响
C.性格没有好坏之分
D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
正确答案:C,
二.填空题(共3题)
道德情感渗透在人的()和()中。
正确答案:道德观念;,道德行为,
影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和()。
正确答案:特朗普制,
组织策略可利用的图形有()、()、模式或模型图和网络关系图。
正确答案:系统结构图;,流程图,
卷II
一.单项选择题(共15题)
课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是()。
A.师生共同参加的
B.有目的、有计划、有组织
C.学生自愿选择
D.受课程计划、课程标准规定
正确答案:B,
()根据学习进行的方式,将学习分为接受学习和发现学习;根据学习内容及其与学习者原有的关
系,将学习分为意义学习和机械学习。
A.加涅
B.布卢姆
C.桑代克
D.奥苏伯尔
正确答案:D,
关于问题情境与问题解决的关系,下列表述正确的一项是()。
A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B.问题情境中的刺激模式与个人的知识结构是否接近对问题解决没有影响
C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D.“心理眩惑”有助于问题解决
正确答案:A,
耶基斯一多德森定律表明,对于简单的学习来说,最佳的动机水平是()。
A.中等偏低的强度
B.中等强度
C.中等偏高的强度
D.越高越好
正确答案:C,
关于新课程的理念说
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