六一儿童节开幕词15篇.docxVIP

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六一儿童节开幕词15篇

六一儿童节开幕词1

各位家长、老师们、同学们,大家下午好:

今天我们求实小学全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。在此我代表学校祝全体同学节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的老师们身体健康,工作顺利!同时向到来的家长表示衷心的感谢!

今天参加演出的共有20个节目,有近200多人参与演出。这次演出是我校贯彻落实全区《办学生喜欢的学校》为主题实践活动的具体行动,是我校艺术节的重要组成部分,也是同学们自主管理、发展个性、展示特长的舞台。同时这次活动也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的一次大检阅。希望全体师生自觉遵守纪律,认真观看节目,做到善始善终。

亲爱的同学们:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境。六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅。六月,是一支歌,婉转悠扬;六月,是一首诗,宁静致远;六月,是一幅画,甜美温馨。六月正迈着轻盈的步子向我们走来;近了,我们正满怀喜悦向六月奔去。我们迎来的是属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。

同学们,你们是早晨八九点钟的太阳,你们是祖国的未来和希望。今天属于你们,未来属于你们。愿你们用舞蹈跳出远大的理想,用歌声放飞执着的梦想,用热情拥抱如诗的六月,用智慧编织无悔的童年。

最后,祝全体同学们节日快乐,幸福健康!

预祝今天的演出圆满成功!六一儿童节开幕词2各位家长,亲爱的小朋友们,大家中午好:

感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的演出,对大家的到来表示深深地感谢。

六月,是一个多姿多彩的季节

六月,是一个充满希望的季节

六月一日更是一个快乐而美好的日子。

今年是我园迎来了第五个《六一儿童节》,也是我们幼儿园办园的第五周年,今天,我心情特别的激动,在这五年里,我们经历了无数次的挫折,就在这风吹雨打,跌打滚爬的艰难中,逐渐走向成熟,走向稳健,走向足以面对家长的今天。

20__年的九月份,从我们大班直接跳级进入东侧小学一年级的小朋友有7个,这7个小朋友只在学前班上了一个月,就以优异的成绩考进东侧小学。

20__年九月份,从我们幼儿园走出去的19名毕业生,18名都是非常的优秀,其中成绩较差的党王宇,是因为他是中途从外地转来我园的,在我园仅仅上了一个学期。其他18名幼儿个个学业优秀,18名幼儿当中,有一个叫刘玉莹的孩子,以双百的成绩考入乐育小学。

在新姚小学就读的十几名孩子,个个都是名列前茅。

在此,我首先要感谢我们的各位老师,每一个孩子骄人的业绩,都离不开我们每一位老师的辛勤耕耘,在此,我代表所有的家长对你们说声:辛苦了,老师。也感谢我们家长的积极配合,谢谢各位家长。

今年,又有21名孩子从我们幼儿园走出,我相信,我们这些孩子个个都是优秀的,这是我们通过实际考核验证的。

科学家爱迪生说过:其实每个孩子都是天才,只是我们没有具备发现天才的眼睛。我们用不科学的教学模式来教我们的孩子,才是我们的国家获得诺贝尔科学奖的,寥寥无几。所以,我们要改变我们的教育思路,我们要懂得什么适合幼儿学,什么不适合幼儿学,我们要以科学的教育方式去教育我们的孩子。人文教育,它不同于科学教育,而科学教育他离不开人文教育,所以,我们一定要根据幼儿大脑的发展规律去教育,才不至于把我们未来的科学家扼杀在摇篮中。

我坚信,从我们幼儿园走出来的孩子,芝麻开花节节高,一届比一届优秀,他们不但学业优秀,而且礼仪做的也不错,普通话也说的特别到位,这也是刘老师亲口告诉我的,她说:从我们幼儿园出去的孩子,平时给他们老师说的都是普通话。在此,我们学前班的孩子就是这一切的见证,我想,我们学前班孩子的家长都深有体会。

在教学上,特别是我们学前班的识字书,我们没教的新儿歌,挂图一挂,孩子卡啦啦就读下去了,真的,几乎不要我们老师去教,只是加以引导,还有这本《弟子规》里边的课文,故事,全部是我们的孩子自学的,如果我们的中、大、班的家长不信的话,马上可以问问你身边学前班的家长,我们的孩子太聪明了,不是我们的老师教的好,而是我们的老师引导的好。我们的老师会用它充满智慧的目光,去关注孩子那充满渴望的眼睛,用她母爱般的温暖去孕育孩子那幼小地心灵。好孩子是引导出来的,不是教出来的,孩子的潜能非常大,只是我们的家长没有把我们的孩子引导好。

就用我们的英语来说,刚开始,很多人认为,孩子那么小,能记下那么复杂的句子吗,刚开始,就连我们的老师也不够自信,结果呢?孩子的潜能远远超出我们的想象,被我们预计的要好的多,可以这样来说:如果你的家庭,有一个人会英语,从孩子开始学说话你就对他用汉语说话的同时,也去用英语说,保证你的孩子在会说汉语的同时也会说一口流利的英语。因为英语比较我们汉语更好学。不信,您可以试试,我们孩子的潜能真的很大的。

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