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本发明涉及计算机教育技术领域，具体为一种基于知识图谱构建计算机教育知识图谱的方法，包括以下步骤，基于现有教育资源，采用文本分析算法和实体识别算法，对源于教育领域的数据进行收集和筛选，识别关键教育概念和术语，并提取实体间的相互关系和连接，生成初步知识体集合。本发明中，通过采用文本分析算法和实体识别算法，能够更高效地收集和筛选教育领域的数据，确保识别出的教育概念和术语更加精确，迁移学习算法的应用使得不同学科间的知识能够有效结合，为计算机教育提供了更为丰富和多元的知识结构，通过知识图谱构建技术，能够更
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号CN117875413A
(43)申请公布日2024.04.12
(21)申请号202410287647.0
(22)申请日2024.03.13
(71)申请人之江实验室
地址311121
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