高中物理人教版必修一配套课时作业与单元检测四章运动定律含章节.pdfVIP

高中物理人教版必修一配套课时作业与单元检测四章运动定律含章节.pdf

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第6节用牛顿定律解决问题(一)

1.牛顿第二定律确定了和的关系,使我们能够把物体的情况的

联系起来.

2.根据受力情况确定情况,先对物体受力分析,求出合力,再利用

求出,然后利用确定物体的情况(如位

移、速度、时间等).

3.根据情况确定受力情况,先分析物体的情况,根据求出加速度,

再利用确定物体所受的力(求合力或其他力).

2

4.质量为2kg的质点做匀变速直线的加速度为2m/s,则该质点所受的合力大小是

N.

5.某的出口速度达100m/s,若的枪膛长0.5m,的质量为20g,若把子

弹在枪膛内的看做匀变速直线,则高压气体对的平均作用力为()

22

A.1×10NB.2×10N

54

C.2×10ND.2×10N

6.用30N的水平外力F拉一个静放在光滑水平面上的质量为20kg的物体,力F作用3s

后,则第5s末物体的速度和加速度分别是)

(A.v=4.5m/s,a=1.5m/s2

B.v=7.5m/s,a=1.5m/s2

C.v=4.5m/s,a=0

D.v=7.5m/s,a=0

【概念规律练】

知识点一已知受力情况确定情况

1.

图1

一物体放在光滑水平面上,若物体仅受到沿水平方向的两个力F1和F2的作用.在两个力

开始作用的第1s内物体保持静止状态,已知这两个力随时间的变化情况如图1所示,则

()

A.在第2s内,物体做加速,加速度减小,速度增大

B.在第3s内,物体做加速,加速度增大,速度减小

C.在第4s内,物体做加速,加速度减小,速度增大

D.在第6s内,物体处于静止状态

2.一个滑雪者从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角θ=30°,滑雪板与雪地的动摩擦因数

2

是0.04(g取10m/s)

求:(1)滑雪者加速度的大小;

(2)滑雪者5s内滑下的路程;

(3)滑雪者5s末速度的大小.

知识点二已知情况确定受力情况

3.行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到,

为了尽可能地减轻碰撞所引起的,人们设计了安全带.假定乘客质量为70kg,汽车车

速为90km/h,从踩下刹车闸到车完全停止需要的时间为5s,安全带对乘客的平均作用力

大小约为(不计人与座椅间的摩擦)()

A.450NB.400NC.350ND.300N

4.

图2

建筑工人用如图2所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0kg的工人站在地面上,通

过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定

2)

滑轮的摩擦,则工人对地面的大小为(g取10

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