人教版初中化学九年级下册第七单元课题1 常见的酸和碱（第一课时）.pptxVIP

课题1常见的酸和碱;如果我们将肥皂水、石灰水的稀溶液滴到手上，并用手指轻轻搓捻溶液，会感到这些溶液有滑腻感。;什么是酸？什么是碱？;【实验】分别试验盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性。;溶液导电的奥秘：

溶液中存在自由移动的离子;HCl→H++Cl-;一、认识酸：生活中常见的酸;石灰水—氢氧化钙;温故知新：二氧化碳与水反应生成碳酸，我们是如何检验碳酸?;;【实验】将8支试管分成两组，每组四支试管内分别滴入白醋、稀盐酸、石灰水、氢氧化钠溶液，向其中一组试管中滴入紫色石蕊试液，向另一组试管中滴入无色酚酞溶液，观察现象。;二、酸、碱与指示剂作用;;例．用紫色石蕊检验以下三种溶液的酸碱性

A．氯化钠B．稀盐酸C．氢氧化钠溶液;300多年前，化学家波义耳不小心把酸溶液撒到了紫罗兰花上，不一会他发现紫色的花瓣变成了红色，波义耳看到后很好奇，将其他酸的稀溶液滴到花瓣上发现花瓣都变成红色。他进一步实验和思考，发现许多花瓣的汁液都能遇酸变色，其中效果最好的就是从石蕊中提取出的浸出液。这就是最早使用的酸碱指示剂。;1．将带来的几种植物的花瓣或果实，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇和水的体积比为1：1）浸泡。

2．用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出，得到酸碱指示剂。

3．试验指示剂在食醋、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙溶液中的颜色变化。;指示剂（汁液）;典型例题;典型例题;四、课堂总结;课外作业：寻找并用合适的植物花卉或果实制取酸碱指示剂