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(完整word版)2019年教师晋级材料报送要求
附件1
中小学教师申报一级及以上专业中小学教师申报一级及以上专业
技术职务材料整理要求
(下发给每位申报者,供参考)
申报者应根据任职资格评审标准提供真实、有效材料,分类规范整理,
每类材料应有“材料标签”和目录。对申报材料弄虚作假的申报人实行“一
票否决”,取消当年申报资格,材料初审阶段发现,3年内不得申报;评
审期间或评审结束后发现,5年内不得申报,并在市人社局、教育局网站
进行通报。
一、基本条件
1.学校出具证明:含申报人思想政治表现及职业道德方面的考核结学校出具证明:含申报人思想政治表现及职业道德方面的考核结
果、履行岗位职责情况。
2。其他材料:单位竞岗遴选材料、公示材料图片等、单位及个人承
诺材料.
二、学历及资历条件
1.必备证件:⑴毕业证;⑵专业技术职务任职资格证或任职资格批文、
职称过渡登记表等;⑶聘任证书(任现职以来全部,且无断聘);⑷教师
资格证;⑸继续教育证(专业科目每年不低于72学时,公需科目每年不低
(完整word版)2019年教师晋级材料报送要求
于30学时)。
2.其他材料:⑴校长任职、提高培训证书;⑵转岗(非中小学系列到中
小学系列或所具备学历的专业与申报的专业技术资格不一致或不相近)申
报者所在单位说明转岗原因的证明材料及报告(非转岗人员不需提供)。
说明:有关证件均需提供原件,若毕业证遗失,从档案中复印毕业生登
记表,加盖县市区教育局档案管理印章,或提供由教育部(省教育厅)出具
的学历鉴定报告。
三、能力条件
1.根据所教学段学生思想实际,进行思想道德教育材料。
提供:德育工作总结,须有分管德育工作校长签名并盖学校公章。⑴
总结为个人原创;⑵高级不少于2000字,一级不少于1500字。
2.熟练实施本学科教学材料。
提供:⑴高级:提供本人原创的本学科行动报告或教育叙事,且字数
不少于2000字;上一学年原始教学设计或集体编写的导学案(必须有教师
个人每课时的教学札记和教学反思),校长和教务主任签名,并盖学校和
教务处公章.
⑵一级:提供本人原创的本学科教育教学经验总结,且字数不少于
1500字;上一学年原始教学设计或集体编写的导学案(必须有教师个人
每课时的教学札记和教学反思),校长和教务主任签名,并盖学校和教务
处公章。
(完整word版)2019年教师晋级材料报送要求
3.教学工作量及出勤材料.
提供:由学校教务部门提供任期内近3年的原始材料:课程表、教学
计划和出勤证明,校长和教务主任签名,并盖学校和教务处公章。工作量
一般以本校同学科教师的平均工作量计算。
4。担任班主任、学校中层干部及以上、教研组长、年级组长、团委
书记、少先队辅导员、学校课外兴趣小组负责人等工作材料。
提供:⑴学校出具的其承担和胜任该项工作的证明;⑵符合最低年限
要求时段(高级3年、一级2年)的分学期工作计划、过程性材料、总结;
⑶工作实绩:从事该项工作所获得的校级以上表彰奖励的证书原件(原件
如放在业绩类,此处放复印件并加盖学校公章)。
5。任现职以来指导青年教师材料(申报高级人员提供,申报一级人员不
需提供此项材料).
提供:⑴学校出具的辅导青年教师证明;⑵本人辅导青年教师工作小
结;⑶所辅导青年教师出具的证明及获奖证书原件(城镇教师:县一等奖以
上;乡村教师:县三等奖以上)。
6。校本培训、校本教研材料.
提供:⑴高级:①基本任期内近3年的听课记录(每学期不少于6节);
②校内公开课(每学期不少于1次)材料:包括公开课活动通知、公开课
教学设计、参与公开课人员听课记录;③基本任期内总共不少于2次的校
际公开课材料:包括公开课活动通知、公开课教学设计、参与公开课人员
(完
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