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兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)
照相:—
总协调:_(负责活动前期全部工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并共享。
5、附灯谜一份、主持稿一份。
元宵节的活动策划书内容(精选篇3)
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
—年2月—日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点
一楼同仁厅会议室
四、活动预备
1、2月_日前,人力资源部负责收集各种灯谜,预备嘉奖员工的小礼品。
2、场地布置:2月—日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规章
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条,第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置,共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动留意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
元宵节的活动策划书内容(精选篇4)
一:元宵节的文化:
元宵节是每年的农历正月十五,又称灯节〃、上元节〃。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜〃的意思每逢上元,民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵节有很多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜。
二:活动意图:
新学期开学正逢元宵节,新年的气氛还在孩子的心中,让宝宝们在欢快的气氛中稳定心情是个不错的方法。
我们小班的孩子对元宵节的熟悉并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日一一元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们支配了这样一个元宵节的半日活动,盼望通过活动来缓解部分幼儿的上学心情,通过活动来增加亲子间的亲情沟通。
活动目标
1、知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品 兀宵。
2、引导幼儿高兴奋兴地回到幼儿园,尽快适应新学期生活。。
3、观赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、颜色和图案。
4、感受和同伴玩花灯的欢乐心情。
活动时间
参与对象新区试验幼儿园小班组全体师生
详细活动支配
活动一:了解元宵的习俗
1、通过图片录像等媒介物质向孩子们介绍元宵节的文化。
2、鼓舞家长帮孩子们预备花灯,并告知幼儿自己花灯的名称。
活动二:亲子同乐搓元宵
1、布置回型大厅环境:亲子搓元宵。(预备:电子炉,锅,勺子、盘子等。)
活动三:玩花灯
带着孩子们在操场上玩花灯。
活动效果
反思与建议
预备:
家长:糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等。
围裙大小各一套;揉粉的盆一个,
幼儿园:台布(一次性的),白糖,用大锅煮汤圆,煮熟捞大锅内端出至备餐桌装汤圆老师:回廊,桌子围成一圈,每班若干家庭。餐盘每班6个,汤匙每人一把(洗净后收在班上备用)
元宵节的活动策划书内容(精选篇5)
一、活动主题:
良辰美景共赏,佳节游园齐乐。
二、活动目标:
1、知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵节
的来历及习俗。
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3、乐观参与猜谜活动,体验猜想和推想的欢乐。
三、活动预备:
(一)物品预备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。
(二)人员支配:
1、询问接待:刘老师、王x老师
2、灯笼展现:王_、曹老师。
3、中班教室展现元宵节动画片(董老师、邵老师)
4、催场:王_老师
5、吃元宵一一碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)
6、音乐播放(王_)照相(刘老师)
7、元宵节故事叙述:王—
8、米奇扮演:刘x
9、场外布置:全体老师
四、活动流程:
1、主持人致开场词
2、故事叙述:元宵节的由来(老师提前预备故事生动的叙述)
3、唱唱跳跳一一米奇和我闹元宵(米奇和老师领
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