高中历史必修纲要上:第1课 中华文明的起源与早期国家-学习任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

历史

年级

高一

学期

秋季

课题

第1课中华文明的起源与早期国家

教科书

书名:中外历史纲要(上)教材

出版社:人民教育出版社

学习目标

1.认识中华文明起源多元一体的特点

2.了解早期国家的特征。

课前学习任务

1.了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存。

2.了解夏、商、周的国家治理。

课上学习任务

【学习任务一】制定史前文化研学线路

长兴太湖博物馆:打制石器

浦江县上山考古遗址公园:石磨盘、石磨棒

河姆渡遗址博物馆:稻谷、骨耜、猪纹陶钵

良渚博物院:玉琮

问题1:你能根据典型的器物按照史前文化发展的顺序制定研学的路线吗?

问题2:排序的依据是什么?

【学习任务二】对比文化遗迹

材料1:(第二期文化遗存)十三座墓葬零散分布在居住区内的房屋前后……绝大多数没有随葬遗物……(第三期文化遗存)不见墓坑……无随葬品……(第四期文化遗存)十一座墓葬大多不见墓坑……数量不多的随葬品,差别甚小。

——浙江省文物考古研究所编《河姆渡:新石器时代遗址考古发掘报告》

材料2:良渚古城的三重结构和墓葬

问题1:除了磨制石器以外,新石器时代的人们还有哪些成就?

问题2:河姆渡文化和良渚文化的墓葬有何不同?请你尝试解释二者的不同。

问题3:你还知道其他的新石器时代的文化遗存吗?有哪些代表器物?

问题4:中国新石器时代文化遗存有什么特点?

【学习任务三】解读文物背后的历史

问题1:你能读出哪些早期国家的信息?

本版卜辞只有天干,而无地支,起于丙日,终止于乙日。内容是一位王室贵族卜问用哪种祭祀方式来祭祀前代的女系先辈,其中包括了妇好。

材料3:方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田。

——《孟子·滕文公上》

材料4:越在外服,侯、甸、男、卫、邦伯;越在内服,百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工,越百姓里居,罔敢湎于酒。

——《尚书?酒诰》

问题2:你还读出了哪些早期国家的信息?

推荐的学习资源

袁行霈,严文明主编.中华文明史第1卷[M].北京:北京大学出版社,2006.04.

王家范,张耕华,陈江编著.大学中国史[M].北京:高等教育出版社,2011.06.

张帆著.中国古代简史[M].北京:北京大学出版社,2015.09.

许宏著.何以中国公元前2000年的中原图景[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2016.05.

马黎著.看见5000年[M].杭州:浙江古籍出版社,2020.06.

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