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J学吾文究
【摘要】双减政策下，微课在小学语文教学中的运用不仅能突破时间和空
间的限制，还能激发学生的探究欲望，轻松进入学习状态，推进学生在看中学、
学中悟、悟中言、问中探、思中品，培养学生的自主学习和探究能力，强化学生
的创新思维。
【关键词】小学语文;微课;策略探究;模式创新
微课在语文教学中的运用不仅能突破时间和空间限制，也能遵循学生身心发
展的特点，在此基上激发学生的求知欲和探索精神，在实现课堂基知识教学
的同时深化学生对知识的理解。
一、微课应用对小学语文课堂的重要意义
随着
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