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工作计划：________

初中毕业班班主任工作思路计划

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部门：______________________

日期：______年_____月_____日

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初中毕业班班主任工作思路计划

一、指导思想

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建

设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育

道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美

好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作

1加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常

务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级

工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任

感得到提高。

3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表

组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习

结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实

说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的

热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学

习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育

的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

6、加强学生心理教育，促进健康。对心理严重的学生，给予更多

的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的

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健康发展。

7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让学

生宿舍成为育人、休息的好场所。

8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精

神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践十六大

提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不

息”的民族精神。

9、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活，不定期的

进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更

好的学习、成长。

本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教

育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。

通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教

育有成效。同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课，以便于让家长及

时了解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老

师与家长之间的沟通。

积极配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，提高班级

的学习质量。

相信在老师的引导下，学生的努力下，我们一定会取得进步，我们

坚信：没有最好，只有更好!

初中毕业班班主任工作计划

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时间飞逝，没留意我带的班级又要毕业了。挑起这副担子，我虽然

感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任之重。回首过去，我对自

己的班级是满意，满意不是因为她的完美，而是因为她的成长。在校领

导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的，是积极向上的，但在我的

心目中她仍需要继续成长，继续努力完善自己。

众所周知，九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教

学目标也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培养有理想、有信心、

有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生能

够考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实

学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据xx二班的具体情况及毕

业年级的特殊性，制定本学期的工作计划。

班级目标：

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提

高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲

去实现理想。

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