《节约用水导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》.docxVIP

《节约用水》导学案

第一课时

一、导学目标

1.了解水资源的重要性和稀缺性，认识节约用水的重要性；

2.掌握水资源的利用方式和节约用水的方法；

3.培养学生正确的用水观念，提高对水资源的珍惜意识。

二、导学内容

1.水资源的重要性和稀缺性；

2.水资源的利用方式；

3.节约用水的方法。

三、导学步骤

1.导入（5分钟）

老师向学生提出问题：“水是什么？”“水在我们生活中扮演着怎样的角色？”通过学生的回答引出水资源的重要性和稀缺性。

2.学习（15分钟）

（1）水资源的重要性和稀缺性

让学生观看相关视频或图片，了解地球70%都被海水覆盖，但可供人类生活使用的淡水资源只占全部水资源