数控车削加工工艺与编程课程整体教学设计方案.docVIP

《数控车削加工工艺与编程》课程整体教学设计（教改方案）

一、课程设计的基本思路

1、课程的性质和作用

本课程属于数控技术专业的核心课程，为培育数控技术人才供应必备的理论学问和专业技能。

2、教学目标

（1）学问目标

通过本课程学习，要求学生具备零件数控加工工艺设计和工艺分析、数控编程与操作的实力，并驾驭相应的数控编程学问。

（2）技能目标

本课程以数控车削零件加工为核心，以国家社会与劳动部颁发的中级数控车工考核要求为依据，并将要求贯穿到各个教学情境中，学生完成本课程学习达到数控加工中级工要求。

（3）职业素养

通过各情境的训练，培育学生相应的方法实力、社会实力、相互沟通和团队协作的实力。

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