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作文导写:聪明人VS笨人;有人说,我们这个时代从不缺聪明人,缺的恰恰是“笨人”。
你对此有怎样的认识?请写一段论述文字,谈谈你的思考。
要求:该论述类段落围绕“聪明人”和“笨人”的矛盾观点展开,必须论述两个关键词,体现思辨,字数在800字左右
;审题立意;审题立意;我们应当用聪明人的方法,做笨人那般的尝试,好比进行一个十分复杂的运算,笨人便会用手算,笨人也许十年也算不完,而聪明人一下就算好了。;定义下得要明确;你认为命题者更倾向于A(聪明人)还是B(笨人)?;关系联结:注意转换条件的具体;针对这个材料,我们可以从以下几个方面立意:
脚踏实地:下笨功夫强调的是做事的态度,即脚踏实地、持之以恒。这种态度对于培养我们的毅力和韧性具有积极意义,也是实现目标的关键因素。
精益求精:在下笨功夫的过程中,我们可能会遇到很多困难和挑战。通过不断克服这些困难,我们可以逐步提升自己的能力和素质,实现精益求精。
灵活变通:然而,一味地下笨功夫可能会让我们陷入固有的思维模式,忽视变通和创新的必要性。因此,在注重下笨功夫的同时,我们也要学会灵活变通,寻求更高效的方法。
目标导向:下笨功夫并非适用于所有情况。在确定目标时,我们需要结合实际情况,判断是否需要下笨功夫。对于一些需要快速解决的问题,过于强调下笨功夫可能会导致效率低下。;佳作欣赏;【优秀范文】;然而,时代中全是聪明人是不行的,“笨人”的存在至关重要。(从“聪明人”引出“笨人”)我们固然需要聪明人去寻找一个个突破口,打开一个个机遇,但这之后,需要的是“笨人”看似愚笨却一刻不停的努力,锲而不舍的钻研。(两者比较,强调“笨人”的价值)聪明人常常发现的是那些存乎表面、并不深入的点,只有“笨人”才能在事物开始后不断深凿,发现除了外在更多的价值。而这些价值的发现,也一定需要如笨人般虽迟缓却坚实的努力。(两次两者比较,进一步强调“笨人”价值)
——《时代的“笨人”》;当聪明人大行其道乃至成为时代的主流时,“笨人”便显得格外难能可贵。(从“聪明人”引出“笨人”)??们可能不够圆滑变通,精深于伺机而动、找准时代洪流中的每个机遇;他们可能在一众聪明人中显得顽固不化,但他们往往有着自己的原则与坚守,在浮华的时代中坚定着自己的道路。(先指出与“聪明人”相比的“缺点”,再肯定其内在本质)当今的时代崇尚功利与物质,在这样的时代背京卜,十年磨一剑是“笨”,坚持可能毫无结果的理论研究也是“笨”。启迪人心的一本好书,以及足以改变世界的科学成果也许正来自于那些默默无用、固执地走自己的路的“笨人”之手。“笨人”对社会、对时代来说是不可或缺的存在。(强调笨人的时代价值)
——《给“笨人”生长的空间》;大梦将寤,我事雕虫
有人说,我们这个时代从不缺聪明人,缺的恰恰是“笨人”。其中深意,颇可一思。前几日某流量小生“塌房”引起许多网友对线三天三夜吃瓜,二十二岁的年纪,却靠着自以为“聪明”的方法上位。这便是当下一些“聪明人”的形象:投机取巧,不依靠个人努力而谋求本不属于自己的利益。“聪明人”本为褒义,但在人们日益被社会异化,被各种成功学、博弈论甚至厚黑学的影响下,“聪明人”变成了花瓶、投机者的代名词。最令人不耻的是,这些“聪明人”往往对真正劳动、默默推动社会的人示以白眼,真正用汗水换食的人反而被乌合之众贴上“没文化才来搬砖”、“笨人”的标签。真正聪明的人本不该如此!
;放眼历史,真正聪明的人,总是现在做“笨”事。居里夫人少女时生得美丽,为了一心求学剪去长发来减小追求者对自己的影响,她的这一行径,当时也受不少女性嘲讽。虽然她被科学界广泛认可,人们后来也认定她“聪明”,但刘慈欣的《地球大炮》中却道出她成功的真相:她并未像牛顿、爱因斯坦那样真正进入科学殿堂,她只是比别人更努力一些罢了。最终她的“笨”被科学公认为“聪明”,那些嘲笑者却一生都在火炉边织毛衣——成功者的聪明,应当是被笨成就的,因为“笨”意味着踏实、专注与不言弃,不至“幽暗昏惑而无以相者”的地步不止息,这是人在任何一领域欲有所获必须的垫脚石。;对任何一个时代,你当然可以懒于付出、懒于做笨事,但不可宽恕的事投机者自诩为聪明而批评做笨事的人为“笨人”。对任何一个民族,构建的根本都是所谓的“笨人”。在电影《基层员工》中,有这样一句话:“我们是钟上的秒针,但他们看钟,从来只看分针和时针”。正是秒钟的缓慢、微不足道、周而复始的爬行,才推动了一个企业、一个民族、一个国家的一点又一点的改变。当孔子困于陈蔡,“匪兕匪虎,率彼旷野。吾道非耶”的问句下,谁又能想到当时被世不容的“笨学说”会在随后的千年奠定中华民族的根本性,孔子会被奉上神坛,成为“求聪明”的香火之魁?;做好“笨事”,是个人被社会承认为聪明人的跳板,也是个人之于社会的责任。孔子之道至大,像他那样顶着饿死风险做“笨事”
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