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幼儿教育：________

幼儿大班体育活动教案《火箭发射》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿大班体育活动教案《火箭发射》

活动目标：

练习肩上挥臂投掷动作，锻炼手臂力量。

在倾听的过程中，尝试迁移自己的生活经验，对动物的动作进行正

确的判断。

乐意跟随音乐进行韵律活动。

活动准备：

音乐磁带：《芭蕉扇》。

幼儿每人先折好的火箭一架。四个圈挂在绳子上。

活动过程：

活动准备听指令做动作。

幼儿四散地站在场地上，教师发出”飞飞”、”跳跳”的指令，幼

儿按口令做动作。如：当教师发出”飞机飞飞”的指令时，幼儿便双臂

侧平举，做飞机飞行的动作，并齐声说：”飞飞飞！”当教师发出：”

小鱼游游”时，幼儿边做小鱼游水的动作，边说：”游游游！”当老师

发出”小兔跳跳”时，幼儿边说”跳跳跳”。”兔子游游”或”小鱼飞

飞”的指令，幼儿便不动也不发声。教师还可以发出”老鹰飞飞”、”

蝴蝶飞飞”、”小猫跳跳”、”小猴飞飞”等各种指令，幼儿进行分辨并

学做动作。

游戏活动火箭发射。

投火箭。

幼儿站成四路纵队在场地一端的白线后，教师示范讲解肩上挥臂投

掷火箭的动作，然后请幼儿用三个手指捏住火箭中部，右手屈肘于肩上，

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用力挥臂向前面悬挂的圈投去，再捡回火箭站到各队的队尾，游戏继续

进行，比比谁投进圈的次数多，游戏可以进行3~4遍。

火箭发射。

教师将幼儿分成人数相等的两队，手拿折纸的火箭，站到起点线后，

前排的两位幼儿按照圆圈标号10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、的顺

序向前继续跳。当跳到1圈时就算达到了火箭发射场。这时，幼儿的嘴

里发出”嗤”的一声，并将折纸的火箭用力扔向天空，喊：”火箭上天

了！”然后取回火箭，返回本队，将火箭交给第二位幼儿，第二位幼儿

继续进行行进跳和投掷活动，具体方法如上。游戏可进行3~4遍。

放松活动芭蕉扇。

教师带领幼儿随着音乐开展《芭蕉扇》游戏活动。

幼儿大班体育活动教案《翻滚乐》

活动目标：

1.能积极探索垫子的不同玩法，增进创造性运动思维。

2.初步掌握侧身翻滚的要领。

3.培养团体合作精神，体验游戏的快乐。

活动准备：

1、大体操垫。

2、蘑菇若干，滚筒3．游戏场景、音乐。

活动过程：

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一、开始部分师生共同在草地上和垫子上做热身操。

1.教师带领幼儿在草坪上做踏步、立正、稍息等动作。

2.带幼儿在垫子上做踏步、立正、稍息等动作。

二、基本部分

1．玩2块分开平铺的垫子

（1）探索在平铺垫子上的各种爬的方法。

（2）幼儿讨论商议后找出好玩的方法进行侧身翻滚动作练习。

2．玩两块合在一起的垫子。

师：刚刚我们小朋友是一个人过这个垫子的，现在老师请你跟你的

好朋友两个人用侧身翻滚的方法来过这个垫子。

（1）幼儿探索各种玩法并交流、练习。

（2）教师找出两个拉着手侧滚的表扬。（教师示范，幼儿每人练习

一次拉手侧身翻滚）

3.游戏：采蘑菇

师：我们今天学习了一个新的本领叫侧身翻滚，看！那边有一块蘑

菇地，你们想去采蘑菇吗？

游戏方法：利用教师提供的圆桶侧滚过垫子。

师：看，这是滚筒，请小朋友借助滚筒用刚刚学的侧身翻滚的方法

过这条路，你们会不会？滚过去之后还有一条小溪，怎么过去呢？（踩

在石头上面）

总结：我们借助滚筒滚过去，再走过小溪去采一个蘑菇。谁来试一

下？

全体幼儿去采蘑菇。

三、结束部分