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（完整版）《追忆长征历史，传承红色精神》教学案例

《追忆长征历史传承红色精神》教学案例

—纪念建党90周年衡阳市二中倪菊芳【课型】活动探究课

【教学目标】

1、巩固加深对长征基础知识的掌握；培养收集历史资料，提取信息进行探究的能力；培养表达、表演能力，知识的运用和迁移能力.

2、通过大量的文字、图片、影视等素材刺激学生的感官，通过探究性问题的设计拓展学生的思维，从而强化体验学习、探究学习的过程与方法。

3、突出对长征精神的挖掘，加强对未成年人思想道德的建设。

【教学重点】长征精神的主要内涵

【教学难点】如何弘扬和培育长征精神

【教学理念与方法】

1、学科交融，从不同角度认识历史。从大量