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《锄禾》教学设计
汇报人：
2024-01-06
目录
课程背景与目标
教学内容与方法
教学过程设计
教学评价与反馈
教学资源开发与利用
教学实践与拓展
课程背景与目标
《锄禾》是一首描绘古代农耕生活的诗歌，通过了解古代农耕文化，可以帮助学生更好地理解诗歌的背景和内涵。
古代农耕文化
介绍诗人李绅的生平、代表作品及时代背景等元素，有助于学生理解诗人的其他作品及时代背景等元素。
诗人李绅
学生应掌握《锄禾》中的生字词、朗读和背诵技巧，理解诗歌的意境和表达的情感。
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
通过讲解、讨论、示范和练习等方法，引导学生积极参与课堂活动，提高阅读能力和文学素养。
培养学
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