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高中数学新课程创新教学设计.pdfVIP

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  • 2024-04-16 发布于河北
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高中数学新课程创新教学设计.pdf

    第一部分高中数学新课程创新教学设计的基本观点

    新一轮数学课程改革从理念、内容到实施都有较大变化要实现数学课程改革的目标,

    教师是关键.教师应首先转变观念充分认识数学课程改革的理念和目标以及自己在课程

    改革中的角色和作用.教师不仅是课程的实施者而且是课程的研究、建设和资源开发的重

    要力量.教师不仅是知识的传授者而且是学生学习的引导

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